八年级语文模拟试题二

发布 2022-12-12 09:32:28 阅读 9806

本试题满分120分,考试时间120分钟,共23个题。考试中请一定静心阅读,仔细审题,认真答卷。语文试卷还要特别做到:

字迹美观(一律用钢笔或签字笔书写)、卷面整洁、文笔优美、谢绝空题。

一、积累与运用(20分)

1.请找出下列各项中加点字注音完全正确的一项( )2分)

a. 睥睨(p污秽(hu炮制(pào) 戛然而止(jiá)

b.旸谷(yáng) 胆怯(qi执拗(zh怏怏(yàng)不乐。

c.璀璨(càn) 酷肖(xiāo) 咫尺(zh怒不可遏(é)

d.蓬蒿(gāo) 干涸(h迸射(bèng) 锲而不舍(qiè)

2.下列词语书写正确的一项是( )2分)

a.迫不急待因地制宜顾名思义抑扬顿挫。

b.销声匿迹自知之明沧海桑田姗姗来迟。

c.根深蒂固相形见拙恪尽职守更胜一筹。

d.面面相觑迥乎不同险象迭生巧妙绝纶。

3. 用正楷字按要求默写。(共8分,每小题1分)

采菊东篱下陶渊明《饮酒其五》)

长风破浪会有时李白《行路难》)

安得广厦千万间杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

千树万树梨花开。 (岑参《白雪歌送武判官归京》)

山回路转不见君岑参《白雪歌送武判官归京》)

落红不是无情物龚自珍《己亥杂诗》)

野芳发而幽香风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。 (欧阳修《醉翁亭记》)

下天下之忧而又范仲淹《岳阳楼记》)

4.阅读下面这段文字,按要求作答。(共4分,每小题2分)

a.2024年4月22日光明**中国新闻出版研究院第11次全国国民阅读调查显示:2024年我国成年国民图书阅读率为57.8%,较2024年上升2.

9%;国民人均纸质图书阅读量为4.77本。国民倾向的阅读形式构成图如下:

b.4月23日“世界读书日”,省城不少中小学都开展了形式多样的主题活动。有的学校举办了古诗文朗诵、读书卡、读书小报、笔记摘抄等内容,还有的学校同学们将一年中读到的最精彩的好书,以演讲的形式推荐给全校同学。

a.从上面国民倾向阅读形式构成图中,你获取了哪些信息?(2分)

b.画线的句子有语病,请选用恰当的修改符号直接在原句上修改。(2分)

换用号增补号删除号调位号。

5.名著阅读。(共4分)

玩腻了,又跑到祖父那里去乱闹一阵,祖父浇菜,我也抢过来浇,奇怪的就是并不往菜上浇,而是拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空里一扬,大喊着:

"下雨了,下雨了。"

太阳在园子里是特大的,天空是特别高的,太阳的光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从什么黑暗的地方飞出来。是凡在太阳下的,都是健康的、漂亮的,拍一拍连大树都会发响的,叫一叫就是站在对面的土墙都会回答似的。

花开了,就像花睡醒了似的。鸟飞了,就像鸟上天了似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。

一切都活了。都有无限的本领,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样。

都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一个谎花,就开一个谎花,愿意结一个黄瓜,就结一个黄瓜。

若都不愿意,就是一个黄瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,他若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意的飞,一会从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会又从墙头上飞走了一个白蝴蝶。

它们是从谁家来的,又飞到谁家去?太阳也不知道这个。

文段选自作者2分)

根据文段内容对我的童年生活进行简要评价。(2分)

二、古诗文阅读(18分)

阅读下面的古诗文,分别回答问题。

一)塞下曲 (其一) 李白。

***山雪,无花只有寒。笛中闻折柳,春色未曾看。

晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑,直为斩楼兰①。

注】①楼兰:这里泛指侵扰西北的敌人。

6.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(2分)

7.下列选项中对诗歌内容理解有误的一项是( )2分)

a.首联点明时令、天气、地点,照应题目中“塞下”,写边塞苦寒。

b.颔联写战士听笛、觅春的愉悦心情。

c.颈联不言“枕玉鞍”而言“抱玉鞍”,更显军情紧急,似乎一当报警,“抱鞍”者便能翻身上马,奋勇出击。

d.尾联“愿”、“直”, 语气斩钉截铁,一派心声,喷涌而出。

二)至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:

“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎?噫!微斯人,吾谁与归?

8. 解释下列加点词语的含义。(3分)

至若春和景明沙鸥翔集。

吾谁与归此乐何极。

或异二者之为先天下之忧而忧。

9.用“/”给下面句子划分朗读节奏。(画两处)(1分)

予尝求古仁人之心。

10.“其喜洋洋者矣”是一种‘乐”, 后天下之乐而乐”也是一种‘乐’,两种“乐”有

何不同?( 2 分)

三)放翁家训陆游。

后生才锐者,最易坏。若有之,父兄当以为忧,不可以为喜也。切须常加简束,令熟读经学,训以宽厚恭谨,勿令与浮薄者游处,自此十许年,志趣自成。

不然,其可虑之事,盖非一端。吾此言,后生之药石也,各须谨之,毋贻后悔。

11. 用现代汉语翻译下面的句子。(3分)

吾此言,后生之药石也,各须谨之,毋贻后悔。

12.用“∕”为下面的句子划分节奏(画一出)。(2分)

不可以为喜也。

13.作者认为可以从品性三方面培养“才锐者”,坚持十许年,使其“志趣自成”(每空填两个字)。(2分)

三、现代文阅读(34分)

一)“傲慢”的白松露。

白松露是世界上最昂贵的野生真菌,每454克的**居然卖到2000美元以上。尽管如此,它还是供不应求,被很多顶极餐厅视为珍宝,把它切成如纸一样薄的小片,洒在银盘里展示。无论你多么挥金如土,也不可能大快朵颐,每次也只能尝到那么薄薄的几片。

这个看上去很普通的菌子,为什么竟如此珍贵?

白松露对环境的要求非常严格。它只和橡树的根须共生存,这里是它最温暖的家,也许不够美好不够肥沃,但它就是用全部心思爱着。因此,想要采摘白松露,只能在橡树密集的丛林里。

有人曾经将菌种接在新鲜的橡树苗根部,然后小心地浇灌呵护,希望在这个舒适的环境里,它能够茁壮成长。事实上,松露总是“不识好歹”地要么不长,要么就长成没有香味的怪物。松露没了香味,就像人失去灵魂,再也没有任何价值。

它虽然不具备人类的复杂感情,但只要阳光、水量或土壤的酸碱值稍有变化,它就敏感地觉察到了,它拒绝被赶离家园,拒绝被别人操纵。

白松露难以被发现,凭人的肉眼和嗅觉根本不能寻找到它,它像一个隐士,从不轻易暴露在浮躁的人群中。在意大利,采集白松露需要牌照,挖掘松露的家庭世世代代从事此业,他们被称为“松露猎人”。通常“松露猎人”家里都有一张祖传的松露地图,就好像“藏宝图”,因为松露生长具有记忆性,即生长过松露的橡树下每年都会再生出松露来。

因此哪片树林哪棵橡树下有松露就成为家族的最高机密。为了保持秘密,这张“藏宝图”如同中国的武功秘籍。通常是半夜2点之后,他们拿着拐杖和泥锄,带着猎狗,偷偷按照地图指引去挖掘白松露。

猎狗只要一发现松露的味道就会疯狂刨土,采集的一个最关键要素,就是一定要把土壤原样埋好,否则下一年就休想见到白松露的影子。你可以采摘食用我,但必须尊重我的一切习惯!

到目前为止,白松露还没有人工培育的方法。松露和鱼子酱、鹅肝并称为全球三大顶级食材,鱼子酱和鹅肝都已经找到了人工培育的方法,唯有松露只能完全在纯自然野生状态下生长。很奇怪对不对?

人类现在掌握的科技已经能够克隆一头牛,甚至开始解码自身的基因,可偏偏拿白松露毫无办法,不管人们怎么努力怎么套近乎,它始终保持骄傲,拒绝接受任何形式的“招安”,它和橡树根须之间需要的自然口令人类至今无法破译。它的人生是唯一的、无法复制的。

白松露的“傲骨”导致这种生物非常罕见。到目前为止,这种野生真菌只在意大利小范围地方被发现,就算是在最好的年份,全年产量也只有3吨左右。

14.白松露“这个看上去很普通的菌子”,为什么那么珍贵?请阅读全文简要概括原因。(4分)

15.请从内容和结构的角度说说文章第①段的作用。(3分)

16.文章第④段画线句运用了的说明方法,请简要说明其表达作用。(3分)

17.分析第④段画波浪线句子中加点词的表达作用。(3分)

不管人们怎么努力怎么套近乎,它始终保持骄傲,拒绝接受任何形式的“招安”。

八年级物理模拟试题 二

第三届全国中学生数理化学科能力展示活动初赛。八年级物理学科能力解题技能展示模拟试题 二 试卷说明 1.本试卷分共做题和选做题两部分,共答题部分必须作答,选做题部分任选其一,如果二者均作答成绩以选做题一为准,满分120分 2.考试时间为120分钟。共做题部分。一 选择题 每题只有一个选项是正确的,每题...

八年级语文模拟试题卷

2009学年第二学期期末模拟试题。八年级语文。本试卷共4页,分三部分,共25小题,满分i50分。考试时间l20分钟。第一部分积累与运用 共40分 一 7小题,25分 1 选择下列加点字注音完全正确的一项3分 a 畸 q 形诘 j 责文绉绉 zh u 眼翳 y b 胡髭 z 黝 y u 黑一绺绺 li...

八年级语文下册模拟试题

总分120分考试时间90分钟 一 积累与运用 共20分 1.给加点的字注音,根据拼音写出汉字。2分 品读茨威格的作品,你会发现那一个个由生命所创造的世界,就像开在广m o 无垠的荒漠里的繁花。即便那生命就要被野蛮和绳索吞噬,但仍高高地举在了世俗之上。m o噬 2.依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一...