八年级物理试卷

发布 2022-12-12 05:57:28 阅读 9413

八年级第一次月考试卷。

一、选择题(32分)

1、关于声现象,下列说法正确的是( )

a、声音在不同介质中的传播速度相同 b、人说话是靠舌头振动发声的 c原声比回声的传播速度快 d一切发声体都在振动。

2、钓鱼时不能大声喧哗,因为鱼听到人声会被吓走,这说明。

a、只有空气能传播声间 b、空气和水都能传播声音 c、声音在水中的传播速度比在空气中的传播速度小 d以上说法都不对。

3、把闹钟放在钟罩内,不断地抽出空气,则听到闹铃的声音将( )

a、不变 b、变大 c、变小 d、无法确定。

4、下列属于骨传导引起听觉的是( )

a、堵住耳朵,把振动音的尾部抵在牙齿上听到的声音。

b、医生用听诊器听取病人的心音。

c、用手指堵住耳朵听音义的声音。

d、某同学听到其他同学的悄悄话。

5、人耳感知声音的基本过程正确的( )

a、声音→鼓膜→听觉神经→听小骨→大脑。

b、声音→鼓膜→听小骨→听觉神经→大脑。

c、声音→听小骨→鼓膜→听觉神经→大脑。

d、声音→听小骨→听觉神经→鼓膜→大脑。

6、老虎的吼叫声和老鼠的“吱吱”叫声相比( )

a、老虎的音调高,响度大 b、老虎的音调低,响度小。

c、老鼠的音调低,响度小 d、老鼠的音调高,响度小。

7、住房外面马路上声音很嘈杂,关上门后,听见马路上的声音小了,这是因为( )

a、噪声在声源外减弱了 b、噪声在传播过程中减弱了。

c、噪声在人耳处减弱了 d、以上都不对。

db的噪声( )

a、使人失去听力b、妨碍人们的工作和学习。

c、防碍人们的休息和睡眠 d、是较理想的安静环境。

9、下列现象中表明声音可以传递能量的是( )

a、利用超声波对孕妇作常规检查。

b、渔船利用声呐探测鱼群。

c、科考船利用声呐探测海深。

d、人突然暴露在150分贝的噪声环境中,鼓膜会破裂出血。

10、声波能传递能量,下列不是对这一原理的应用的是( )

a医生利用超声波给病人**肾结石。

b、利用超声波清洗精细机械。

c、医生通过听诊器可以了解病人心肺的工作状况。

d、超声波通入水中,剧烈振动,水破碎成小雾滴。

11、许多大礼堂四周墙壁都有凹凸不平的表面,这为了( )

a、增强声音的响度 b、声音在其内部多次反射,削弱回声。

c、只为了装饰 d、改变声音的音调。

12、百米赛跑时,计时员听到枪声才开始计时,所记录的成绩比实际的成绩( )

a、少记2.94s b、多记0.294s c、少记0.294s d、无法计算。

13、闻其声而知其人时,这是因为不同人有不同( )

a、振幅 b频率 c、响度 d、音色。

14、月球表面的岩石相碰时,在其附近听不到一点声音,因为( )

a、月球表面的岩石撞击不发声 b、撞击声太小,人耳听不到。

c、月球表面没有空气,缺少传播声音的介质 d、原因不明。

15、声音从空气传到水中,它的传播速度将( )

a、变大 b、变小 c、不变 d、不确定。

16、小孩把气球吹破,发出“啪”的一声,这响声是由于( )

a、球皮被吹大时振动发出响声

b、吹气时球内气体振动发出的响声。

c、气球破裂时球皮振动发出的响声。

d、气球破裂时引起周围空气振动发出的响声。

二、填空题(30分)

1、声音是由物体的产生的,一切发声体都在。

2、声音通过传播不能传声。

3、在15℃时空气中的声速是 m/s,声音在中传得最快,在中传得最慢。

4、声音通过也能传到听觉神经,引起听觉这种方式叫骨传导。

5、物理学中,把物体在每秒内的次数叫频率,频率的单位是符号人耳的听觉频率从 hz到 hz。

6、物体振动越快,频率越发出的音调。

7、发声体振动的越大,发出的响度越大。

8、乐音的三个特征是。

9、噪声是发声体做振动时发出的声音,划分声音等级的单位是符号。

10、利用声波可传递还可传递。

三、问答题(10分)

在装满水的水管一端敲一下,在另一端可听到几次响声?为什么?

四、**创新题(每小题10分,共30分)

1、下表是声音在几种物质中传播的速度。(单位:m·s-1)

分析表中的数据可得出哪些结论?

2、小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时,猜测:即使在弦张紧程度相同的条件下,发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关。于是她想通过实验来**一下自己的猜想是否正确。

下面是她在实验时控制的琴弦条件。

1)如果小兰想**弦发声的音调与弦的粗细关系,你认为她应该选用表中编号为的琴弦(只填写字母代号)

2)**过程通常采用下列一些步骤:①分析归纳;②实验**;③提出问题(或猜想);④得出结论等。你认为小兰要完成本**的全过程,所采取步骤的合理顺序应该是只填写数字代号)

3)在上述**过程中,总要控制某些因素,使它们保持不变,进而寻找出另外一些因素的关系,这种研究方法叫做 。

五、计算(10分)

1、夏季雷雨时,在一次闪电过后约3s才听到雷声,则认电处离你多远(声音在空气中速度340m/s)

2、科研人员测海水的深度,在船上向海底出出声后经4s收到回声,求海水深度。(声音在海水中的传播速度1531m/s)

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