苏教版五年级数学期中综合练习

发布 2022-12-08 05:11:28 阅读 5343

五年级数学练习一。

班级姓名学号

一、认真读题,谨慎填写。(每空1分,共26分)

1、在括号里填上合适的小数。

4角8分=( 元1吨20千克=( 吨。

2、比0大3的数记作+3,比0小3的数记作( )既不是正数又不是负数的数是( )

3、在( )里填上“>”或“=”

4左起第21个图形是( )前50个图形中○有( )个,☆有( )个。

.48的计数单位是( )它有( )个这样的计数单位,再添上( )个这样的单位结果等于最小的素数。

6、一个三角形和一个平行四边形的面积相等,高也相等,如果平行四边形的底是8厘米,则三角形的底是( )厘米。

7、用和小数点可以组成( )个不同的两位小数,请你按从大到小的顺序排列起来( )

8、用这三个数字和小数点组成的小数中,最小的数是( )最大的数是( )

9、把***人改写成用“万人”作单位数是万人,用“亿人”作单位并保留整数是亿人。

10、一个两位小数四舍五入取近似值是6.5,这个数最大可能是( )最小可能是。

11、小丽在计算3.68加一个一位小数时,由于错误的把数的末尾对齐结果得到了4.25,正确的得数应是。

12、一堆钢管,最上层有2根,最下层有12根,相邻两层相差1根,这堆钢管共有( )根。

13.我国农历用鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪这12种动物案顺序轮。

流代表各年的年号。如果2023年是马年,那么2023年是( )年。

14、一个直角梯形,上底如果延长5厘米,面积增加35平方厘米,这样正好得到一个正方形,原来梯形面积是( )平方厘米。

二、巧思妙断,判断对错。(5分)

1、大于0.3而小于0.6的小数有2个。

2、两个面积相等的三角形,一定能拼成一个平行四边形。

和8.00,大小相同,但精确度不同,计数单位也不同。

4、在一个数的末尾添上零或去掉零,这个数的大小不变。

5、小数和整数一样,两个计数单位之间的进率为“10

三、反复比较,精心选择。(6分)

1、甲、乙两个冷库,甲冷库的温度是-100 c,乙冷库的温度是-120 c。( 冷库的温度高一些。

a、甲b、乙c、无法比较。

2、一个等腰直角三角形其中的一条边长是8厘米,这个三角形的面积最大是( )最小是( )

a.16平方厘米 b.32平方厘米 c.64平方厘米 d.56平方厘米。

3、两个三角形等底等高,说明这两个三角形( )

a. 形状相同 b. 面积相等 c. 能拼成一个平行四边形 d. 完全相同。

4、一件衬衫要用6颗扣子,100颗扣子最多能钉( )件衬衫 。

a.15b.16c.17 d.18

5、右图中有( )对面积相等的三角形。

a. 1 b. 3 c. 4 d. 6

四、认真审题,细心计算。(23分)

1.直接写出得数。(4分)

2.用竖式计算,打★的要验算。(7分)

3、怎样算简便就怎样算(8分)

4、计算阴影部分面积(4分)(单位:厘米)

五、动手操作,学以致用。(9分)

1、在下面的方格中画出平行四边形、三角形、梯形各一个,使它们的面积都等于图中长方形的面积。(6分)

2、梯形的面积公式除了可以按书上的方法推导外,还可以用下面这样的方式推导:我们可以将一个梯形如右图剪拼,变成我们所学过的三角形,那拼成的三角形的底相当于原来梯形的高相当于原来梯形的因为三角形的面积=底×高÷2,所以梯形的面积。

六、联系实际,解决问题。(25分)

1、下表是某校食堂库存大米在一个星期内的变化情况。

根据**完成下面各题:(4分)

1)星期三运来大米( )千克,运出大米千克。

2)星期( )只运进大米而没有运出大米。

3)星期五运出的大米比运进的大米多千克。

2、一块平行四边形的菜地,它的底是12米,高是5米,共收蔬菜1020千克,这块地平均每平方米收蔬菜多少千克?(4分)

3、甲仓有粮食若干,运出了3.5吨后,剩下的比运走的多2.7吨, 甲仓原来存有粮食多少吨? (4分)

4、有同样大小的红、白、黑珠共180个,按5个红的、4个白的,3个黑的顺序排列。

5分)1)第146个珠是什么颜色? (2)这146个珠中黑珠共有几个?

5、用一张长10分米,宽8分米的长方形红纸,做一些直角边是4厘米的等腰直角三角形小旗,最多能做多少面?(4分)

6、一块长方形的桃园,被一条石子路分成了两块(如图)。已知长方形的长是39米,宽是24米,小路宽1米。如果平均每棵桃树占地3平方米,这个桃园大约有多少棵桃树?(5分)

7.2023年11月8日是星期五,那么2023年11月30日星期几? 2023年11月份一共有多少天上课?休息多少天?(5分)

五年级数学期中练习

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