三年级语文第二学期第二单元测试卷。
班级姓名评分___
一． 基础知识（共57分）
1. 给下列的多音字组词。(4分)
zǎitlkōng( )
载踏露空。zàitlòukòng( )
2. 把下列词语补充完整。（8分）
小( )玲亮（ ）活长（ ）跋( )
)（交迫皑皑 （ 澈（ ）底
清（ ）甜而同。
3. 写出意思相反的词。（5分）
浊—（ 贪—（ 罪—（ 罚—（ 正— (
恶—（ 勤—（ 劣—（ 生—（ 非—（
4. 在括号里填上合适的词。（6分）
一（ ）斧头的斧头跑得。
一（ ）公路的公路冻得。
一（ ）橡树的橡树想得。
一（ ）火车的火车哭得。
5. 选词填空。（8分）
注视注意。过马路时，我们要来往的车辆。
他全神贯注地着海面上的灯塔。
舒服舒适。躺在柔软的沙滩上，感觉极了。
我的房间又漂亮又。
尽管……还不管……都……
因为……所以…… 不但……而且……
（ ）天气恶劣，老师（ ）是准时到教室给我们上课。
（ ）人们无节制地砍伐树木，（ 受到大自然的惩罚。
仙人掌生命力顽强，（ 在什么地方（ ）生存。
燕子（ ）外形可爱（ ）是补虫能手。
6. 按要求写句子。（8分）
1 草坪绿茸茸的。
改为比喻句。
2 蝴蝶在花丛中飞来飞去。
改为拟人句。
3 一棵高大的橡树像草原的哨兵一样挺立在路旁。
缩句。4 翠鸟有一双锋利的眼睛。
修改病句。7. 我能把下列句子排列成一段通顺的话。（6分）
）再看这边，那站在树上的“百灵鸟”唱着动听的歌，树下的“小熊”正拉着手风琴。
）有的像做游戏的白兔，有的像一只只飞舞的蝴蝶，还有的像一条条美丽的金鱼。
）多么美丽有趣的冰花啊！
）早上起来，我看到玻璃上冻结了各种各样的冰花真是千姿百态，就像艺术家雕刻的艺术品。
）还有一只美丽的“凤凰”，展开双翅，站在它们中间，就像乐队的总指挥。
）天气真冷。
二． 阅读．积累。
1. 阅读短文，按要求完成练习。（9分）
它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
1 短文共有（ ）句话，围绕这句话写的。
2 短文按的顺序描写了翠鸟的羽毛，用拟人的手法，表达作者对翠鸟的。
2. 阅读短文，按要求完成练习。（9分）
失踪的森林。
很久很久以前，有一个美丽富饶的森林王国。那里鲜花四季开放，野果挂满枝头。梅花鹿在泉边饮水，鸟儿在枝头鸣唱。百姓们安居乐业，生活中充满了笑声。
森林王国里有一条特别法令：“任何人不得乱砍树木”
后来，老国王去世了，新国王上台了。一位远方的客人送给国王一张图纸，上面鳞次栉比的高楼大厦，耸立云霄的工厂烟囱。国王越看越有兴趣，就下令砍掉树木建造新型王国。
参天大树一排排倒下，高耸的大楼一幢幢立气来。梅花鹿，兔子．．．四散逃命，鸟儿扑翅远飞。
一开始，百姓们纷纷称赞新国王为自己创造了神奇的生活。可惜好景不长，没多久，妖魔们听说王国的树木被砍光，一个个出来逞威风。
雨妖来了。接连几天的大雨，冲垮了堤岸，淹没了庄稼。
热魔狞笑着来了。它四处横行，所到之处，井水枯干了，土地干裂了。
沙魔也不甘示弱，与风怪联合起来。狂风带着黄沙，铺天盖地地席卷而来，转眼间，整个王国天昏地暗，一座座沙丘向城市一步步逼近，百姓们背井离乡，四处逃荒。国王听着狂风的吼叫，看着在黄沙中隐隐被埋没的高楼，深深地叹了口气，瘫倒在自己的宝座上。
1. 读读填填。
老国王在世时，森林王国那里鲜花野果梅花鹿在鸟儿在。
老国王制定的特别法令是。
雨妖冲垮了（ ）淹没了（ ）热魔使（ ）干枯，（ 干裂，（ 与（ ）联合起来，移动（ ）埋没了高楼。
森林王国失踪的原因是。
1 请你试着设计一句保护环境的标语。
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