第一单元教学反思。
乘除法》这一单元，从“几十乘几”到“几十几乘几”，从“几十（几百）除以几”到“几十几除以几”，从一步口算到两步的计算，这是一个层层递进的知识形成过程。教师把握好知识间的联系与区别，使之更有利于学生对知识的把握。
节学生在已有的基础上学习这部分的知识并不是很困难，但教师要使学生真正的理解算理、从而掌握好算法，这样有利于学生避免一些“常见性的”错误，比如是结果多或者少一个“0”；在掌握好口算的同时也要加强综合计算的训练、解决问题的训练。所以，在课堂上，努力创设情境，让学生在旧知基础上探索新知，不但激发了学生学习兴趣，而且培养了学生独立思考、合作**的学习习惯。
小树有多少棵》是新学期的第一节课，鼓励学生独立思考，提出不同的计算方法，体验算法的多样化；为学生提供充分的从事数学活动的机会，力求使学生自己主动建构知识。
《需要多少钱》在探索12×3的口算方法时，我给学生留出了充分的时间，放手让学生去交流和**不同的算法，鼓励学生发表自己的不同见解，使不同层次的学生均有不同程度的提高。
参观科技馆》使学生学习方法多样化，拓展学生的思维，给不同层次的学生提供交流的平台。
植树》让学生在具体的情境中，探索并掌握一位数除两位数的口算方法，并能正确的运用所学的知识解决一些简单的实际问题。教学中我注重培养学生思维的独立性和灵活性，鼓励学生独立思考，组织学生进行交流，在交流比较中体会算法的多样化。
北师大三年级上册数学乘法练习
乘法过关练习一。一 竖式计算。二 连一连。三 比一比。四 解决问题。1.笑笑一家去古城旅游，从东山镇出发需要先乘4小时的火车，在金山镇换车，再乘3小时汽车。1 你都知道了那些数学信息，画一画。2 从东山镇到金山站有多少千米？3 从东山镇到古城有多少千米？4 笑笑上午8时乘火车出发，2时后火车约行驶到...
北师大三年级上册数学第五单元数学反思
第五单元 周长 教学反思。在本单元中，学生主要学习周长的概念，并计算长方形 正方形等图形的周长。结合具体实物或图形认识周长 探索并掌握长方形 正方形的周长的计算方法 结合具体情境，感知图形知识与实际生活的密切联系，建立初步的空间观念。本单元教学注意以下几点 1 注重数学知识与日常生活的密切联系 从学...
北师大三年级下册数学概念
数学概念。1，正方形有4条对称轴。2.长方形有2条对称轴。3.圆有无数条对称轴。4.半圆有1条对称轴。5.等边三角形有3条对称轴。6.等腰三角形有1条对称轴。7.五角星有5条对称轴。8.轴对称图形一定有对称轴。9.平行四边形不是轴对称图形。10.0不能做除数。11.0乘以任何数都得0,0除以任何不是...