三一文库（工作计划
一、指导思想。
新学期的数学教育教学工作，紧紧围绕学校整体工作目标，结合我班实际坚定不移地搞好“三模小组化”课堂教学研究，创新课堂教学策略，善于思考、勇于实践总结，努力构建动态生成、充满活力的数学特色课堂，培养与儿童教育特征相对应的学生，让每一名儿童成为现在及未来的。
二、学情分析。
三（2）班原有学生62人，今秋转进1，现有学生63人，其中住宿生5人，走读生55人，接手这个班通过半年的努力大部分学生的成绩有一定的提高，从去年的期末检测来看，90—100的有20人，其中分98，80—89.5的有27人，60—79.5的有10人，不及格的有5人，从整体成绩来看，及格率和优分率较低，与其他两个班差距较大，中间有10人徘徊在优分线边缘，将他们稳定带入优秀行列是我今春的工作重点。
从学习习惯来看，通过半年的培养训练，大部分学生能够养成自觉学习主动学习的习惯，少部分如张××、刘××、杨××、彭××、李××、严××、陈××、陈××、王××、张××、刘××这11人，学习自觉性差，老师不说任务自己找不到事干，需要老师时时刻刻盯住、跟住、管住。从学习状态来看，有些学生如杨××、刘××、张××等人，他们学习状态和态度时好时差，全凭感觉，完全依赖老师和家长。总之，要想提高整体成绩，缩小与其他班的差距还需要花费很大的时间和精力。
三、教学目标：
1、教学成绩目标：着重提高优分率和及格率，90分以上至少25人，优分（含90分以上）努力达到57人，压缩不及格人数到3人，花费精力帮助贾治林和周靖琪，使他们达到及格线，均分达85分以上。
2、常规目标：落实好教学常规，认真细致的落实好备教批辅改考六大环节；从开学伊始严格要求学生作业书写质量，使工整率达100%,优秀率达50%左右，矫正率100%。
3、综合素质目标：速算人均达90，质疑人均达85，表达人均85；培养学生学习数学的兴趣，体验数学与日常生活的密切联系，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。让学生养成认真倾听、独立思维、勇于质疑、敢于表达的学习习惯。
综合素质展示团队目标：组建班级数学小社团，办数学手抄报、剪贴报，收集数学故事、数学谜语、讲解数学趣题等，力争做到我会讲故事、我爱讲故事，人人都能大胆展示，认真倾听。
春季三年级数学教学工作计划
年 月 日。部门。新学期的数学教育教学工作，紧紧围绕学校整体工作目标，结合我班实际坚定不移地搞好 三模小组化 课堂教学研究，创新课堂教学策略，善于思考 勇于实践总结，努力构建动态生成 充满活力的数学特色课堂，培养与儿童教育特征相对应的学生，让每一名儿童成为现在及未来的。二 学情分析。三 2 班原有学...
春季三年级数学教学工作计划
新学期的数学教育教学工作，紧紧围绕学校整体工作目标，结合我班实际坚定不移地搞好 三模小组化 课堂教学研究，创新课堂教学策略，善于思考 勇于实践总结，努力构建动态生成 充满活力的数学特色课堂，培养与儿童教育特征相对应的学生，让每一名儿童成为现在及未来的。二 学情分析。三 2 班原有学生62人，今秋转进...
春季三年级数学教学工作计划
一 指导思想。新学期的数学教育教学工作，紧紧围绕学校整体工作目标，结合我班实际坚定不移地搞好 三模小组化 课堂教学研究，创新课堂教学策略，善于思考 勇于实践总结，努力构建动态生成 充满活力的数学特色课堂，培养与儿童教育特征相对应的学生，让每一名儿童成为现在及未来的。二 学情分析。三 2 班原有学生6...