姓名家长签名分数。
一、积累与运用(29分)
1、读拼音写汉字(6分)
kān wù chà yì shàokān
介难 ( cuò wù jiàn ywā zhēng
水干。2、选择正确的读音或子（3分）
编辑（jì jí） 散（sàn sǎn）步扎（zā zhā）蝴蝶结。
出差（chāi chā） 吭（kēng hēng）声是否（fǒu fǎo）
3、比较组词（3分）
钩( )宿( )蒸( )暖( )添( )烘( )
钓( )夜( )拯( )缓( )舔( )拱( )
4、照样子写词语（注意加线的字，找特点）。(4分)
堆积如山将信将疑。
千千万万信心十足。
5、选词填空。（3分）
爱护爱惜热**戴。
1）校长经常教育我们要（ ）公物，（ 时间，好好学习。
2）他是一位深受师生们（ ）的好校长。
平静安静寂静。
3）上课时，教室里非常同学们都在专心听讲。
4）深夜的田野里，只有小虫发出轻微的叫声。
5）望着远去的火车，我的心久久不能（ ）下来。
6、画出句子中用错的字，再改错字(6分)
a、孩子，水蛙里有成千上万条小鱼，你是求不过来的。
b、雷锋在一旁也不坑声，不住地用火钩通炉子。
c、小姑娘朴闪着一双明亮的眼睛，望着办公桌上堆积如山的高件。
7、想一想，下列句中划线的词语可以用什么词语来代替。（4分）
（1）校方介绍了营地情况，为他们的准备工作提出了建议。
2）妈妈问他：“怎么样，这次玩的开心吗。
3）下次再去，我就知道该如何做了。
二、阅读（41分）
一）按课文内容填空。 (10分)
1、 雷锋夜间值班回来，看到有的战士便地过去给盖好。当他发现小韩的棉裤上有时，心想可不能。
），就拿起棉裤，（ 地缝补好，然后（ ）小韩身上。
２、我仔细了一下原文是我们错了，顿时的。
、我读着一封封心里像甜丝丝的，作为一个最大的幸福听到少年读者对。
二）课内阅读（31分）。
1、他边走边看，不停地在每个水洼旁弯下腰去，捡起里面的小鱼，用力地把它们扔回大海。（６分）
１）摘录描写小男孩动作的词语。（２分）
２）这些词语说明了也说明了他是个：
3）“这条小鱼在乎”，它在乎什么呢？（2）
2、默写《九月九日忆山东兄弟》，并答题。（7）
1）作者是代诗人1）
2）解释后两句的意思（2）：
3）九月九日即节，人们有佩带茱萸。
的习惯，本诗表达了诗人的感情。（3分）
3、读课文语段，回答问题（12分）
小姑娘从书包里掏出我们最近出版的一期杂志，一本正经地说：“这里面有两个字错了。”
…我想：作为少年读物的编辑，要时时刻刻想到千千万万的小读者，他们是我们的良师益友啊！
1）“一本正经”指2分）
2）从小姑娘的表情中你能体会到她怎样的心情？
3）“良师益友”指。
4）从“时时刻刻”和“千千万万”你能体会到。
5）“他们”指我们”指。
4、妈妈在他走之前检查行李时，发现他没有带足够的衣服，还忘了带野营时经常要用的手电筒。但是妈妈并没有说什么。威尔逊高高兴兴地走了。（6分）
1）威尔逊能高高兴兴地回来吗？
2）妈妈发现了什么？但为什么并没有说什么？
3）你从这件事中得到一个什么经验教训？
5、为什么教练说“今天我得到了世界上最好的礼物“？（2）
三、作文。有趣的课间活动。
要求：按顺序，有重点，句子通顺。
字数不少于；
三年级语文第四单元测试题
第四单元。一 孔葡梨茂搭萄棚壁置蔬捕介碌移绸绍盈。二 看拼音，写词语。qi o dn y o b ixi o zhnz uzh z oj jish n uts yufn n h om ji m n y b hyu c izh n zhhu n n ochn sh nj n rn q n shn ch...
三年级第四单元测试题
三年级语文下册第四单元测试卷。班级姓名成绩。同学们，本次检测设卷面分为3分，可要书写端正，保持卷面整洁哟！第一部分基础积累与运用。一 读拼音，写词语。8分 xi n m yu nji ch ch n r n f n ns i p o n w i sh y n 二 组词。5分 即 博 具 捧 截 既 ...
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