小学三年级数学竞赛活动方案

西安黄河实验小学2018——2024年度第一学期。

关于diy手工艺制品的消费调查小学三年级数学竞赛活动方案。

8-4情境因素与消费者行为 2024年3月20日。

一、指导思想。

我们认为：创业是一个整合的过程，它需要合作、互助。大学生创业“独木难支”。

在知识经济时代，事业的成功来自于合作，团队精神。创业更能培养了我们的团队精神。我们一个集体的智慧、力量一定能够展示我们当代大学生的耐心。

勇气和坚强的毅力。能够努力克服自身的弱点，取得创业的成功。为了激发起学生学习、钻研数学知识的浓厚兴趣，使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质，拓展学生的知识面，提高学生的数学素养，发展学生的个性特长。

我校三年级将于11月举行数学竞赛活动。

附件（一）：二、活动目的。

通过数学竞赛，提高学生的分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面，使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦，激发学生学习数学的兴趣；同时，通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节，同时也为今后的数学教学收集一些参考依据。

三、活动时间：

学校初步定于2024年11月中旬举行数学知识竞赛。

四、参赛人员：

尽管售价不菲，但仍没挡住喜欢它的人来来往往。这里有营业员们向顾客们示范着制作各种风格迥异的饰品，许多顾客也是学得不亦乐乎。在现场，有上班族在里面精挑细选成品，有细心的小女孩在仔细盘算着用料和价钱，准备自己制作的原料。

可以想见，用本来稀奇的原料，加上别具匠心的制作，每一款成品都必是独一无二的。而这也许正是自己制造所能带来最大的快乐吧。三年级全体学生。

五、活动安排：

本次活动分为初赛和复赛两场比赛，具体活动安排如下：

初赛：以卷面笔答形式进行，三年级全体学生参与，根据笔答考试成绩评选出班级前五名参加年级决赛。

标题：大学生“负债消费“成潮流 2024年3月18日决赛：每班评选出5名初赛优胜者，共计20名学生参加年级总决赛。

2、消费者分析决赛具体安排：

1、内容：必答题15道答对加分，错了不扣分。

抢答题10道答对加分，错了扣分。

风险题15道答对加分，错了扣分。

2、主持：吴婷、杨晓莉。

借抢答器，准备奖状，大奖状4个，小奖状20个）

9、如果你亲戚朋友送你一件diy手工艺制品你是否会喜欢？3、摄影：赵李娜计分：4名学生电脑操作：张华。

4、知识竞赛奖品：

一等奖：5个（5名学生每人一个）

据调查统计，有近94%的人喜欢亲戚朋友送给自己一件手工艺品。无论是送人，个人兴趣，装饰还是想学手艺，diy手工制作都能满足你的需求。下表反映了同学们购买手工艺制品的目的。

如图（1-4）二等奖：5个（5名学生每人一个）

三等奖：10个（10名学生每人一个）

观众奖：5个。

标题：大学生“负债消费“成潮流 2024年3月18日。