三年级上册习作三。
习作内容:秋天的图画。
教学目标:1、引导学生观察图画,按一定的顺序把画面内容说清楚。
2、运用平时积累的词语,描绘出秋天的美景。
3、激发写作兴趣,愿意与他人分享习作。
4、继续巩固基本的开头结尾的方法。
习作前的准备:
精读语文同步阅读教材及同步作文上的《重阳席上赋白菊》、《秋的原野》、《秋天来到我家院子里》、《秋虫又响起了了》、《田园秋色》、《秋实》,从情感和写法层面打开生活积累,同时注意积累文中描写秋景的词句。
选择一张秋景的图画或画一幅秋天的图画。
习作指导课:
一、调动词语积累,激发写作情感。
导语:时值金秋,习习的凉风吹走了夏日的炎热,送来了秋日的清凉。看,蓝天上白云悠悠,原野里瓜果飘香,花园里秋菊含羞,好一派迷人的景象。
再看看这些**,你想起了自己积累的哪些词语呢?
1、教师出示**,分别是秋风秋雨、树叶花朵、水果庄稼、劳动场面等,学生说词语。
2、全班交流课外积累的其他词语。
3、教师小结:在一张张**中,在一个个词语中,我们领略了秋天点点滴滴的美,秋天的美又岂止这些呢?今天就请你们展示自己选择的图画,介绍秋天的美景。这节课我们就来写一写秋天的美景。
二、交流图画,指导观察。
1、四人小组内交换图画,说说画面中都画了什么?
2、问题导向,指导观察。
1)在学生交流时,教师选取有代表性的图画,以问题引路指导学生观察与想象。(出示**一)
提问:图画上都画了什么?请同学们按顺序来说一说。
预设一:远处是金黄的稻田,近处是丰收的果园,天空中有南飞的大雁。
预设二:蓝天上,白云悠悠,大雁南飞;果园里,硕果累累;田野里,高粱似火,稻穗如金。
2)再出示稻田、果园的放大**,引导学生仔细观察。
提问:满树的苹果,它的颜色、形状各是怎样的?看到这样的画面,你联想到了什么?
稻田是什么颜色,饱满的稻穗让你联想到什么?你是否还留意过微风吹拂下的稻田呢?
劳动的农民伯伯是什么神情,他们会说些什么呢?
3)全班交流,拓宽思路。
四人小组内就老师提出的问题讨论交流,获取灵感,打开思路。小组交流结束派代表在全班交流。
3、小组合作,介绍美景。
就自己选择的**,小组内运用观察与联想的方法,按一定的顺序来介绍,组内相互补充,丰富画面内容。
三、指导写法,落笔为文。
导语:同学们真会观察,将自己搜集的**描绘得具体生动,也让老师感受到了你们对秋天的喜爱。如何将这些内容落笔成文呢?我们来共同学习本次习作的方法。
1、展示例文,领会写法。
老师读例文,引导学生留意文章的开头、结尾和题目,并请学生评论老师按什么顺序来写作,怎样写出秋天的美。
2、自主构思,理清头绪。
学生结合课外阅读习得的方法,自主安排习作的顺序,理清写作的头绪。
3、同桌交流,落笔成文。
四、交流评改,完善习作。
1、同桌互读互改,提出修改建议。重点评价写作顺序、积累语言的运用、表达情感的方法。
2、推荐符合本次习作要求的优秀习作,集体评价,让学生体会成功的快乐。
3、学生自我修改后誊写习作,以“秋天的图画”为题,办好习作展。
精彩开头:秋天到了,大自然中一派丰收的景象。但最热闹、最诱人的地方要数果园了。
河边、路旁散落着金黄的树叶。天空中,一队队大雁向温暖的南方飞去。这一切都告诉我们:秋天已经来临了。
精彩结尾:秋天,原来是多姿多彩,充满诗情画意的。我爱你,秋天!
秋色多浓呀!我家院子里一派迷人的秋色,哪怕看一眼,也叫你心醉。
秋天是个大画家。
秋天是个大画家,秋天里,处处都有美丽的图画。
你看天上,几朵白云在蔚蓝的空中遨游。这时,空中传来几声鸣叫,放眼望去,原来是一群大雁,排着整齐的队伍,变换着队形,悠闲地向南飞去。
果园里,满树的苹果,像一张张孩子的笑脸。梨树上挂满了黄澄澄的梨子,就像一个个可爱的小葫芦。走近一看,梨子脸上还长着许多“雀斑”呢!
梨子很多,把树枝越压越弯,有的梨子干脆一屁股坐在了地上。扁圆的柿子就像一个个红红的灯笼,在秋风中频频点头,好像在说:“快来摘柿子,快来呀!
”放眼望去,目之所及满是令人心醉的金色。那一望无际的金灿灿的稻子,颗粒饱满,随风起舞,飘散着醉人的芳香,翻腾着滚滚的金波,就像灿烂的彩霞,撒落在田间地头;金黄的谷子,被谷穗坠得直不起腰来,可它还是使劲儿地随风摇摆,好像在为金色的田野唱着赞歌。农民伯伯有的拿着镰刀,有的开着收割机,在田埂间来回穿梭,机器轰鸣的声音响彻耳际。
啊!秋天,你好似伟大的画家,用那支神笔,在大地上描绘了一幅多么美丽的图画呀!
三年级上册习作课《秋天的图画》
人教版三年级。秋天的图画 习作片段教学设计。校名明华小学执教人 刘桂珍教学设计。教学目标 1.引导学生在积累和运用中学习优美而准确的语言。2.掌握总分结构的写作方式。在习作中运用拟人 比喻的修辞手法写作,让习作更优美生动。3 围绕 秋天的景物 通过引导学生观察 感受 表达等教学过程,培养学生的观察力...
三年级作文 秋天的图画 写秋天景色习作
三年级作文 秋天的图画 写秋天景色习作4篇 秋天到了,果实成熟了。风轻轻一吹,就能闻到果实的香味,农民伯伯忙了一年终于有收获了。金灿灿的,那是玉米 稻谷 红艳艳的,那是红樱 苹果 紫晶晶的,那是葡萄 茄子 绿油油的,那是白菜 花菜 眼前的这一切,美得好像一幅画。家家户户欢声笑语,那是在感谢秋天给了他...
三年级上册第三单元 秋天的图画
三年级上册第三单元 秋天的图画。三年级上册第三单元 秋天的图画。我非常喜欢秋天,它有五彩缤纷的颜色,还有香甜的果实。今天早晨,我在学校看见了樟树。樟树的叶子有红色的,绿色的和黄色的 上面还有果实,有青色的,紫色的,像一串串甜甜的葡萄。我们来到田野。田野真是一幅美丽的图画啊!高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰...