小学三年级数学下册除法解决问题专

发布 2022-12-02 06:08:28 阅读 5317

1、为了开展体育运动,增强学生体质,学校购进了许多足球,这些足球少于100个,如果分成3份正好余1个,如果分成5份正好余2个,如果分成7份就余4个,体育老师让算一算一共有多少个足球?

2、用4个同样的杯子,水面的高度分别是8厘米、5厘米、4厘米和3厘米。这四杯水面的平均高度是多少厘米?

3、一个书架上第一层放书32本,第二层放书和第三层共46本。平均每层放书多少本?4、一辆摩托车从甲地开往乙地,前2小时每小时行驶60千米,后3小时每小时行驶70千米,这辆摩托车平均每小时行使多少千米?

5、一根电线长320米,每8米剪成一根,平均剪成几根?6、小明从家走到学校,每分钟走66米,他8分钟走到学校;从学校回家,小明只用了6分钟。回家时,小明每分钟走几米?

7、一条500米长的路,修路队已经修了380米,剩下的要在5天内修完,每天应该至少修多少米?8、公园运来180盘花,准备摆在3个花坛里,平均每个花坛摆多少盘?

9、三年级学生去农场劳动,女生去了156人,男生去了124人,4人分一组,一共可以分多少组?

10、学校买回6梱书,每梱40本,把这些平均分给8个班,每个班可分图书多少本?11、小军读一本故事书,已经读了84页。剩下的页数是已经读了的两倍,如果要把剩下的页数在8天内读完,平均每天读多少页?

12、一年有365天,一个星期有7天,一年有多少个星期?还剩几天?

13、小芳看一本132页的书,每天看8页。至少要多少天才能看完?

14、今年陈明和爷爷的年龄一共是110岁,爷爷的年龄是陈明的4倍,陈明和爷爷今年各多少岁?

15、学校种植杨树15棵,种植的柳树是杨树的3倍,学校种柳树多少棵?

16、实验小学的805名学生乘5辆车去郊游,如果每辆车坐的人同样多,每辆应该坐多少人?17、一个星期是7天,一年(按365天计算)合多少个星期?还余几天?

18、学校召开家长会,请了269位家长,8人围坐一桌,至少需准备多少张桌子?19、学校原有粉笔25盒,又买来43盒,正好是彩色粉笔的4倍,学校有彩色粉笔多少盒?20、为了吸引更多的旅客游览美丽的溪源奄风景区,我市三家旅行社都亮出了自己的底价。

市物价局规定:溪源奄风景区一日游是每人110元,可以下浮1~5元。

东宝旅行社承诺:每4人只需428元。森林旅行社广告:2人全包210元。绿叶旅行社**:3人团体318元。

如果你家要参加溪源奄一日,选择哪家旅行社最便宜?

21、公园运来180盘花,准备摆在3个花坛里,平均每个花坛摆多少盘?

22、三年级学生去农场劳动,女生去了156人,男生去了124人,4人分一组,一共可以分多少组?

23、学校买回6梱书,每梱40本,把这些平均分给8个班,每个班可分图书多少本?24、马路的一边每相隔9米栽有一棵柳树,张军乘汽车5分钟共看到501棵树,问汽车每小时行多少千米?

25、希望小学三年级共有49人,平均分成8组,每组多少人?还剩下几人?

26、猴妈妈买回23个桃,尽量的平均分给4只小猴,每只小猴得几个桃?剩下的留给自己吃,猴妈妈吃了几个桃?

27、一年有365天,一个星期有7天,一年有多少个星期?还剩几天?

28、超市为了吸引顾客,准备用“2瓶洗手液,3块肥皂”进行包装,制成礼盒进行销售。已知超市有洗手液180瓶,肥皂有280块。超市中的存货最多可制成多少个礼盒?

,29、上衣162元一件,裤子108元一条,手套9元一双。

1)上衣的价钱大约是手套的多少倍?(2)妈妈带了130元钱,可以买几双手套?还剩多少钱?(3)你还能提出什么除法问题?

30、三年级有272名学生,需要多少张双人桌?把这些课桌平均放在4间教室,每间教室放多少张?

31、.三、四年级的同学去植树,三年级有58人,四年级有67人。5名同学分为一组,一共可以分成多少组?

32、超市里6天卖了9盒铅笔,每盒装20支。每支2元,6天一共卖了多少钱?平均每天卖了多少支?

33、小军读一本故事书,已经读了84页。剩下的页数是已经读了的2倍,如果要把剩下的页数在8天内读完,平均每天读多少页?

34、学校举行队列广播操比赛,每排站12人,刚好站20排。如果每排站8人,要站多少排?35、希望小学收到一批图书,每8本一捆,共48捆。

要将这批图书平均分给三年级六个班,每个班可以分到多少本?

36、中秋节到了,月饼厂工人师傅要把800个月饼装箱。按照8个装一盒,4盒装一箱来算,这些月饼能装多少箱?

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三年级除法解决问题

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三年级数学下册《运用除法计算解决问题》导学案

名师精编优秀教案。运用除法计算解决问题。学习目标 1 学会用除法两步计算解决问题 2 培养学生从实际生活中收集数学信息,提高解决问题的能力。学习重点 学会用除法两步计算解决问题。学习难点 使学生学会从实际生活中发现问题,提出问题。一 复习回顾。1 教师出示 学生口答,并说一说解答思路 名同学平均分成...