unit 1 in class知识要点。
一、课文部分 （要求能熟读背诵和表演，并能在情境中灵活运用。)
1) stand up.起立。 good morning, class.同学们，早上好。
good morning, mr green. 格林先生，早上好。 sit down, please. 请坐。
2) liu tao, please open the door.刘涛，请打开门。
yes ,mr green. 好的，格林老师。
3) i’m sorry, mr green. 对不起，格林先生。 come in ,mike.进来，迈克。
4) wang bing, please close the window. 王兵，请关上窗户。
yes, mr green.好的，格林先生。
二、日常交际用语。
贴近生活情景，掌握并运用本单元所学祈使句的肯定句及答句。）
your books/the door. up. down.
in, the window, please.
at the blackboard, please. right,…/ok,…/sure.
三、单词与短语。
a．能听懂、会说、会读、会熟练默写。
打开 这，那 关上 窗户 书
b.能听懂、会说、会读。
class在上课 up.起立。 先生 down 坐下 请 对不起 in进来 黑板 橡皮
not to 听 鹦鹉。
c．能听懂，会说，会读以下词组和短语。
1．in class在课堂上 morning早上好 up 起立
4. sit down 坐下 the door 开门 in 进来
7. close the window关窗 at the blackboard看黑板
9. don’t listen to the parrot.不要听鹦鹉说。
四、能听懂并模仿磁带，有表情诵读open the window儿歌。
五、能正确理解don’t=do not的缩略形式和完整形式。
六、听懂，会说字母b在单词中的读音，发音要准确。
七．补充知识点：
a.课文注释。
1. in class在这里是“上课”的意思，前面不能用a或an。如：go to class去上课；after class课后。
2. 本单元所学祈使句是英语的基本句型之一，主要用来表示请求、命令、希望、建议、劝告等意思，祈使句一般没有主语，句末用感叹句或句号，如：stand up, please！
/ open the door./ look at the blackboard.
b.文化背景与知识介绍。
1.关于mr, mrs, miss, ms的用法。
mr用于男子的姓或姓名前面，意思是“先生”.如：mr brown布朗先生；mr hohn black约翰﹒布莱克先生。
mrs用于女子的姓或姓名前面，意思是“太太”。如：mrs brown布朗太太；mrs nancy black南希﹒布莱克夫人。
miss用于未婚女子的姓或姓名前面，意思是“小姐”。如：miss green 格林小姐；miss helen green海伦﹒ 格林小姐。
ms用于婚姻状况不明女子的姓或姓名前面，意思是“女士”。如：ms smith史密斯女士；ms joan smith 简﹒史密斯女士。
2.在英语中也有颜色作姓氏的，一些常用的表示颜色的姓。
black 布莱克（黑色） blue布鲁（蓝色）
brown 布朗（棕色） green 格林（绿色）
red 莱德（红色） white 怀特（白色）
unit2 in the library知识要点。
一、课文部分 （要求能熟读背诵和表演，并能在情境中灵活运用。)
1) hello, yang ling. 你好，杨玲。
shh! don’t shout ,liu tao. 嘘！不要大声叫喊，刘涛。
2) don’t run ,liu tao.不要跑。刘涛。
3) would you like a sweet, yang ling? 杨玲，你想吃颗糖吗？
no, thank you. don’t eat here.不，谢谢你。不要在这里吃。
4) don’t shout.不要叫喊。 don’t run.不要跑。don’t eat.不要吃。
5) shh! don’t talk.嘘！不要说话。
6) don’t sleep, liu tao.刘涛，不要睡觉。
7) i’m sorry.对不起。
二、日常交际用语。
贴近生活情景，掌握并运用本单元所学祈使句的否定句及答句。）
1）don’t shout/eat/run/sleep/drink… 2)i’m sorry.
三、单词和词组。
a．能听懂、会说、会读、会熟练默写以下单词。
在……里 跑 吃 说话，谈话 牛奶。
b.能听懂、会说、会读以下单词。
图书馆 嘘 喊 这里，在这里
睡觉 喝 英语 你的，你们的。
c．能听懂，会说，会读以下词组和短语。
1．don’t shout/run/eat/talk/sleep.不要喊/跑/吃/说话/睡觉。
2. eat my cake 吃我的蛋糕 my milk喝我的牛奶。
4. my english我的英语书 book 你的书
to sleep/talk想要睡觉/说话 the library在图书馆。
四、能听懂并模仿磁带，有表情地表演唱don’t talk, tom!歌曲。
五、听懂，会说字母p在单词中的读音，发音要准确。
六、补充知识点
a.课文注释。
1）shh!是个感叹词，常用来让别人安静。学过的感叹词有：
ah,ha,oh(用来表示高兴，惊奇等情绪。)hello（用来问候，打**或引起注意。）hi.
（用来问候，或引起注意。
2)don’t shout.不要喊。这是个否定形式的祈使句。
祈使句的否定形式多以do not (通常用don’t)引起。如：don’t run.
don’t drink. don’t talk.
b.文化背景与知识介绍。
1. mr：（mister的缩写）先生
mr后面跟人的姓氏，而且一定要大写；
sir：先生，后面一般不跟姓氏
how are you, sir? 先生，你好吗？
dear sir, （多用于写信开头的对上级或陌生人的尊称）
2．please的应用在大多数情况下，请人办事，哪怕是倒水，开门，也应该有客气的态度，这时会运用到please,带点商量的语气。please在英文中被称为magic word（神奇的单词）.小孩对大人有要求，但不够礼貌时，大人会问what’s the magic word?
（神奇的单词是什么？）小孩都会明白要说：can i h**e some water, please？
（请问，我能喝些水吗。
unit 3 is this your pencil？知识要点。
一、课文部分 （要求能熟读背诵和表演，并能在情境中灵活运用。)
1) this isn’t my pencil. 这不是我的铅笔。
2)is this your pencil? 这是你的铅笔吗？
isn’t. 不，它不是。
3) is that your pencil? 那是你的铅笔吗？
isn’t. 不，它不是。
4) oh,that’s my pencil. 噢，那不是我的铅笔。
5) is that a pencil? 那是一只铅笔吗？
yes,it a pencil. 是的，它是。它是一只铅笔。
二、日常交际用语。
贴近生活情景，掌握并运用本单元所学询问某样物品是不是某人的及答句。）
1)is this your pencil? 这是你的铅笔吗？
isn’t. 不，它不是。
2) is that your pencil? 那是你的铅笔吗？
isn’t. 不，它不是。
3) is that a pencil? 那是一只铅笔吗？
yes,it a pencil. 是的，它是。它是一只铅笔。
三、单词与短语。
a．能听懂、会说、会读、会熟练默写。
钢笔 铅笔 尺子 4. where 在**。
b.能听懂、会说、会读。
=is not is 那是 书包。
蜡笔 case 铅笔袋，铅笔盒 box 午餐盒。
is there 在那里。
c．能听懂，会说，会读以下词组和短语。
译林英语三年级下册全册复习知识要点
三b unit 1 in class知识要点姓名 一 词汇。open 开 打开 the 这个 这些 那个 那些 door 门。close 关上 合上 window 窗 窗户book 书 mr 先生 miss 小姐 mrs 夫人 don t do not 不要。a parrot 一只鹦鹉 a blac...
译林版三年级英语下册全册教案
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