.一、我这样理解含义深刻的句子。
1、“这样说来，河伯还真灵啊。”“我也去送送新娘。”我是理解是：
1）西门豹相信有河伯，说河伯真灵，要去给河伯送新娘。（
2)西门豹不相信有河伯，是故意这样说，实际是救新娘，表面不露声色让官绅和巫婆相信，以免打草惊蛇。(
2、“这面做工精致的五星红旗，经过河水的冲洗，依然是那么鲜艳“的意思是（ ）
这是我的主观感受，说明五星红旗依然保持着她的庄严。
这面红旗做工很精致，经过河水的冲洗，也没有褪色。
3、“我”那么饿那么累，还受了伤，为什么不肯用五星红旗和老板做交易？
这面五星红旗做工精致，是非常珍贵的。（
五星红旗是“我”的祖国的象征，不是可以用来交换的商品，在“我”心中，它是非常尊贵的，是无价的。（
4、“ 太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停的走，差不多要走2024年。”我的理解是：
1） 太阳离我们太远了。步行去差不多要走2024年，这里用差不多是作者也不知道要走多久。（
2） 太阳离我们太远了。这里用差不多是为了更准确的表达步行去需要多久。（
5、“什么都没有了-所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。”我的理解是：
这里“什么”不是提问，而是任指，突出乱砍滥伐树木所引发的惨重后果，衬托出灾害的无情，人类如果不珍惜自然就会受到自然的惩罚。（
这里“什么”是提问，破折号在回答问题，说靠斧头得到的一切东西都没有了。（
6、 “如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。”（荷花》）我的理解是：
能把这一池荷花画下来的画家是很了不起的。
这一池荷花是活生生的真实景象，是大自然的杰作，大自然才是“真的了不起”的画家。
7、“什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。”（一个小村庄的故事》）我的理解是：
1） 人们乱砍滥伐破坏环境，遭到大自然的严厉惩罚，从而告诉我们要爱护环境，珍惜自然。
2） 村庄里的所有东西全部被洪水卷走了，洪水太可怕了。
8、“如果将来我有什么要交给我的孩子，我会告诉他：假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。”（和时间赛跑》）我对这句话的理解是：
①这句话是作者的经验之谈。每天一直和时间赛跑就能成功。
这句话是作者的经验之谈。和时间赛跑就能节省更多时间做其他事情，节省的时间越多成功的几率就越大。如果你一直抓紧时间，走在时间的前面，就能获得成功。（
9、 “不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。”（一个小村庄的故事》）
1）这句话是对斧头带来好处的说明，是对人们行为的肯定。
2）这句话是对当时用斧头带来好处的说明，实际上是对人们行为的否定（ ）
10、“开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在扑哧一笑中消失了。“（珍珠泉》）
1）把水泡当作人来写，扑哧声是水泡的笑声，水泡在自己的笑声中消失。（）
2）水泡摇晃着越升越高，越来越大。最后在作者的扑哧一笑中消失。（）
11、树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。（《一个小村庄的故事》）
1）这句话，是对人们利用树木为生活带来大量好处的赞扬。（）
2）这句话，是对人们利用斧头对森林进行严重破坏的批评。（）
12、“蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的赞歌。”(燕子》)
1）这里用了比喻的修辞，细线指电线，音符指燕子。五线谱指燕子停着电线上所构成的景象。（）
2）细线指电线，音符指**符号，五线谱指谱子。（）
13、“一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的天地不断扩大……（一个小村庄的故事》）
1）两个“不断”表明人们对森林的破坏还在继续。两个“不断”和一个省略号表明过度砍伐，环境恶化是如何一步步形成的。（
2）两个不断是因果关系。树木减少，土地就裸露得多。（
14、“只要你表达了自己的爱，再稚拙的礼物都珍贵无比。”(可贵的沉默)我的理解是，1） 对父母来说，重要的并不是你能为他们做什么了不起的事，而是能够让他们感受到你对他们的关心和爱。（
2） 你能感受到爱，父母送的在稚拙的礼物都珍贵。（
15、“云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。 ”嫦娥》）
1）古诗中“长河”指长长的河流。（
2）古诗中“长河”指银河、天河。
16、“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”（春日》）
1）意思是人们寻常都知道有春风，但要真正认识到它，只有在看到万紫千红的景象以后。（
2)等到人们空闲了才知道有春风，但要真正认识到它，只有在看到万紫千红的景象以后。（
17、父亲说“既然你错了，就应该第一个伸手去请他原谅，而不应该向一个比你高尚的朋友举起戒尺。”（争吵》）
1）我举起戒尺是为了打克徕帝。（）
2）我举起戒尺是为了防御。（）
二、我会填。
1、一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。”这里“颤抖、举起、放下、举起”这一系列举动，说明阮恒经过激烈的思想斗争但想到自己的朋友，他还是决定输血救小姑娘。
2、“什么都没有了---所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。”《一个小村庄的故事》我的理解是，这句话写的是乱砍树木所引发的惨重后果，同时也衬托出自然灾害的无情，人类如果不珍惜，热爱大自然，自然会对人类进行严厉的惩罚。
3、“小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。”这里的“赶”字用得好，将小燕子拟人化，体现它的风尘仆仆，既增添了情趣，有衬托出春天的美丽。
4、“青的草，绿的叶，各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。”这句话把草、叶花当作人来写，运用拟人的修辞手法，写出春天生机勃勃、热闹非凡的景象。
5、“荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。”这句话运用了比喻的写法，写出了荷叶的颜色是碧绿，形态是大圆盘。“挨挨挤挤”写出了荷叶的密、多。
6、“白荷花在这些大圆盘之间冒出来。”这里的“冒”字用得好，把荷花盛开艳丽夺目的样子写出来了。
7、听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着严寒，顶着漫天飞舞的大雪，踏着冻的坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。这里纷纷说明救燕子的人多。四处说明救燕子的范围广。
冒着、顶着、踏着表明人们得知燕子的情况后十分焦急，以及环境十分恶劣，人们不怕困难救燕子的高尚品质。
8、我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。极为珍贵的东西指关心、体贴父母，回报父母的爱。
9、啊，我真快活！这一片沉默给了我多大的享受啊！这一片沉默让孩子们认识到自己做得不够好，决定改正去关心、体贴父母。去回报他们的爱。
10、那七颗钻石越升越高，升到天上，变成了七颗星星。这告诉我们爱心能创造奇迹。七颗钻石象征着美好的心灵，象征着爱心。星星说明爱心永恒。
11、太阳离我们有1.5亿公里远。这里用列数字的说明方法。
12、中心温度估计是表面温度的2500倍。“估计”一词不能去掉，这里是大概推断，去掉太肯定，不能准确表达。
13、 “不行，这个姑娘不漂亮，河伯不会满意的。麻烦你去跟河伯说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。
”西门豹客气的对他们说是不直接揭穿坏人的**，而是用这种幽默而又客气的话语设下圈套，采取以其人之道还其人之身的策略，惩治了这两个害人的首犯，教育了百姓。
光彩夺目：形容颜色和光泽非常耀眼。
万紫千红：形容百花齐放，颜色艳丽。
挨挨挤挤：（人、物）紧紧靠拢在一起。课文指荷叶长得很茂密，互相挤在一起。
小巧玲珑：形容小而灵巧、精制。
零零星星：零碎的，少量的。
欢歌笑语：欢乐地歌唱谈论。形容非常快乐、热闹。
成千上万：形容数量非常多。
饥寒交迫：饥饿和寒冷同时逼迫。
皑皑白雪：洁白的雪。
郁郁葱葱：（草木）苍翠茂盛。
清澈见底：指水清而透明，可以看见水底。
应有尽有：应该有的全都有了。形容物品很多。
沉默不语：不说话。
不约而同：没有事先商量而彼此见解或行动一致。
亡羊补牢：羊丢失了，才修理羊圈。比喻在受到损失后想办法补救，免得以后再受损失。 南辕北辙：心理想往南边去，却架车往北走。形容行动和目的相反。
惊弓之鸟：被弓箭吓怕了的鸟。比喻受过惊吓的人，遇到一点动静就非常害怕。
大吃一惊：形容对意外发生的事情非常吃惊。
孤单失群：孤孤单单，找不到同伴。
密密麻麻：又多又密（多指小的东西）。
连绵不断：（山脉、河流、雨雪等）接连不断。
若隐若现：形容隐隐约约、模糊不清。
恍然大悟：形容忽然醒悟过来。
日月如梭：太阳和月亮像穿梭一样地来去，形容时间过得很快。
受益无穷：得到数不尽的好处或利益。
鸦雀无声：形容非常静。
情不自禁：控制不住自己的感情。
人山人海：形容聚集的人很多。
诚心诚意：形容非常真诚。
脱口而出：不假思索，随口说出。
异口同声：形容很多人说同样的话。
神气十足：自以为优越而表现出非常得意或傲慢的样子。课文指孩子们因自豪而特别得意的样子
左顾右盼：向左右两边看。
寂然无声：形容寂静的样子。
四面八方：各个方向。
七嘴八舌：形容很多人说这说那，议论纷纷。
迫在眉睫：比喻事情十分紧急，已逼近眼前。
喜出望外：遇到出乎意外的喜事而高兴。
如愿以偿：愿望得到实现。
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班级姓名 根据课文内容填空 1 万里长城像连绵起伏。2 京杭大运河像伸向天边。3 南沙是祖国她拥有难以计数的珍贵的 蕴藏着极为丰富的贮存了用之不竭的。4 庐山云雾的特点是。5 落霞与孤鹜齐飞这句诗出自中写的千古名句。可以用这些词语来形容他。6 是英国著名的大作家，他的小老师是 这篇课文让我们懂得了。...
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