苏教版三年级数学下册期末质量检测命题情况分析

2013-2014学年度第二学期期末质量检测命题情况分析学校塔山二小年级三学科数学备课组长赵明薇。

一、命题的基本情况（题量、难度、区分度、科学性及创新性等）本张试卷共100分，共六大题，内容涉及填空、选择、计算、实践操作、解决问题等。其中填空占27%，计算占27%，选择10%，实践操作6%，解决问题占30%。从整体答卷情况来看，本张试卷题目有一定的难度，既注重基本知识基本技能的掌握，同时又重能力，重运用。

这张试卷试题设置有梯度、有层次，考查内容全面，同时能区分出好、中、差。二、命题的主要特点或优点（举例说明、分析）

1）知识的覆盖全面，注重内容的基础性，整张试卷是将全册教材中知识的整合。

2）试卷既关注了双基，又能考查能力的发展，使不同层次的学生都能获得相应的成功喜悦，充分体现了基础教育的数学课程的基础性、普及性和发展性。如第。

二、三大题基本上都学生都能做正确，而填空题第9题是正方形面积的计算，需要深入思考才能找到解决问题的方法。

3）在试题的取材上充分注意与学生生活的联系，加强了数学与生活实际的联系，引发学生发现并解决实际问题。如应用题的第、小题，都是生活中的实际问题，强调了应用题对数学知识应用于生活实际的重要性，让学生用数学的眼光观察问题、分析问题、解决问题，使数学问题生活化、生活问题数学化。

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三、命题的主要不足或问题（举例说明、分析）

本试卷难度有些偏大，基本上注重考查学生的基础知识和能力。填空题第9题是正方形面积的计算，对于求一共用方砖（）块，需要深入思考才能找到解决问题的方法，有些困难。

四、典型情况分析（举例说明、分析）

一）、填空。第3题错误率较多，2024年的第一季度有（）天，全年共有（）个星期还余（）天。考查的知识点：

第一季度的天数，和平年的全年天数。第4题0.2米是（）分米，此题错误率较高。

第9题一个正方形喷水池的四周，打算用1平方米的方砖铺一圈走道。一共用方砖（）块，喷水池的面积是（）平方米。本题学生的错误率大，基本上没有做正确的学生，此题在复习中，没有见过这样的题型，所以学生见到不知道如何下手。

第10小题题型是求平均分，本题非常简单，但学生仍有计算错误的，其中有（）人的得分高于平均分，有同学把87分算成了比87高的平均分而错误了。（二）、直接写出得数，典型错误的题目口算600÷3=50×80=（三）、竖式计算602÷5=36×50=

总体来说，口算与竖式计算问题并不是很大，个别学生在口算题失分较多，且在竖式计算上存在一些基础的口诀不会，不熟悉，导致在计算时出现错误。（四）、选择题。

本题相对而言是比较简单的，出错最多的是第4,6,7题，第4题、一个三年级学生的体重大约30千克，多少个学生的体重大约1吨？十几个□三十几个□八十几个□第6题31×36的结果比30×36的结果多（）一个30□一个31□

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一个36□一个1□

五）、画一画，填一填，部分学生不会把图形向下平移，画一个面积是12平方厘米的长方形。在作图题中部分学生没有用尺作图，需要再强调画法。（六）、解决实际问题。

第2题***在体育用品商店买了4筒羽毛球，每筒6个，一共用去192元。平均每个羽毛球多少元？部分学生不知道该如何下手，此题其实难度不大，注重学生对知识的理解能力。

第6题王大伯在河边围了一块正方形菜地，一共用去54米竹篱笆。这块菜地的面积大约是多少平方米？此题应该考虑的是54米的篱笆只围了正方形的三条边长，应该用54÷3=18（米）求出正方形的边长为18，面积是18×18=324（平方米）五、对本学科命题的意见或建议。

命题可以更注重基础知识的考查，降低试卷难度。

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