三年级数学上册易错题大全

发布 2022-11-30 05:41:28 阅读 9467

精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。新人教版小学三年级数学上册易错题集。

编号1.习题。

题型。配套教学内容分米的认识。

难度中。设计意图此题灵活性较好;目的让学生知道先把2分米化成厘米;再相加。

这些题目是训练学生的单名数与复名数的互化。

1)填空45厘米+2分米=()厘米。

2 )填空1200千克=()吨()千克4089千克=()吨()千克5吨570千克=()千克2吨40千克=()千克。

3)分类、大把下列数量分小排列类;并按从小到大的顺序排队。5厘米7克5千米7吨5分米7千克5米5毫米大小排列给答案大于120的算式加上一朵小花。35+9978+4594+2647+8357+46815+ 105910356+ 144400724

2.分米的认识中。

3.第一单元练习难。

此题既训练了学生对长度单位与重量单位的分类;又训练了单位之间的大小排列。

找相应的算式。

进位加法低。

意图是培养学生仔细审题的习贯。

5.判断进位加法低。

意图是培养学生的判断能力。

精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。+748086.

把下列算式的得数按从小到大的顺序排列起来。900-359831-267507-397710-428

图书室借出156本**书;还剩78本;现在又还回45本。现在图书室有多少本**书?在□里填上合适的数;使算式成立。3 7 4-1□□

大小排列。退位减法。

中。意图是培养学生仔细审题的习贯;因为此题排的是得数。

解决问题。加减法难。

意图是培养学生的思维能力。

8.填数中。

目的是训练学生退位减法;还可以在原题上验算;巩固验算方法。

用一根长20厘米的绳子围成一个正方形;围成的正方形的边长是多少厘米?

一个长方形游泳池的周长是140米;长是50米。游泳池的宽是多少米?☆

解决问题。长方形和正方形的周长中。

目的是巩固正方形的周长计算;训练学生的逆向思维。

解决问题。长方形和正方形的周长。难。

此题灵活性较大;既巩固了长方形的周长;又训练了学生的思维能力。

精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。11.□÷7……4填数。

中;除数可能有();最小的是()12.如果☆÷

9=6……1;那么☆是().13.根据下图的排。

列;可以知道第25个图形是();第28个图形是。

填数。有余数的除法中。

目的是让学生明白除数的选择范围;巩固余数小于除数的概念。

目的是让学生了解“被除数=商×除数+余数”的概念。意图是培养学生的思维能力。懂得余数几就是一**形的第几个。

有余数的除法中。

填数有余数的除法难。

14.三(1)班一共解决问。

有38人;都玩题“丛林探险”;每车限坐6人;该租几辆车?15.在算式□÷□填数。

4……6中;除数最小是();被除数最小是。

).16.小丽和小华同。

做30道口算题;小丽用了135分钟;小华用了2分30秒。谁算得快?17.分针在钟面上。

走1大格是()分钟;走5大格是()分钟。时针走1大格;分针要走()大格。18.240分○5时。

70秒○2分。

解决问题。有余数的除法中。

意图是培养学生解决实际问题的能力。

有余数的除法中。

目的是让学生明白除数、被除数的选择范围;巩固余数小于除数的概念。

时分秒中。目的是训练学生“时、分”的互化;还要对快慢的比较区别于大小的比较。

填空时分秒中。

目的是复习、巩固看时间。

在○里时分秒填上>、<

中。目的是训练学生“时、分、秒”的互化。

精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。19.297×8○2500

估算下口算乘法面各式;在○里填上>、<填空。

期中复习。中。

此题训练学生的估计能力;明白估计的得数不能用等号。

20.小马虎在计算。

一道减法算式时;把被减数十位上的“7”看成了“1”;结果是283.正确的答案应该是().

中。次题训练学生的思维能力;弄清数位关系。

21.两个完全相同选择题。

的正方形拼成一个长方形;则拼成的长方形周长()原来两个正方形周长的和。

a.小于b.等于c.大于22.一块长方形菜。

地;长7米;宽5米。四周围上篱笆;篱笆长多少米?如果一面靠墙;篱笆至少要多少米?23.3台拖拉机每天。

共用柴油197千克。照这样计算;3台拖拉机3天要用柴油多少千克?24.120乘5的积的。

末尾有()个0.25.玩具厂每天生。

产动物玩具823个;一星期(5天)大约能生产玩具多少个?

解决问题。期中复习中。

目的是训练学生对周长的巩固。新课标第一网。

期中复习中。

本题的目的是复习周长计算;还进行了思维的拓展训练。

解决问题。笔算乘法中。

目的是训练学生的思维能力;因为题中条件较多;学生容易弄错。

填空多位数乘一位数中。

此题让学生知道必须乘出积后才能填写几个0.

此题强调:估算要用“≈”

解决问题。多位数乘一位数中。

精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。26.玩具厂计划6

天生产积木1400盒;实际前5天每天生产225盒;第6天生产多少盒才能完成任务?

解决问题。多位数乘一位数中。

本题让学生明白:用6天的总盒数减去5天的总盒数;就是第6天生产的。

27.一个蛋糕平均填空。

分給8个人;每人可吃到蛋糕的();5人可吃到这块蛋糕的().28.把8个平果平。

均放在2个盘子里;每个盘子里放的苹果数占这些苹果的().

选择题。分数的初步认识中。

此题主要让学生理解“平均分给8个人”就是“平均分成8份”.

分数的初步认识中。

此题主要让学生理解“每个盘子里的苹果数是4占这些苹果数是8;就是4/8;也就是1/2.”

29.用三张填空。

卡片组成不同的两位数;最多可以组成()个;分别是().3 0.盒子里装有8选择。

个白球;2个红球;任意摸2个;最多有()种可能。

a.3b、2c、131.一个长方形花。

圃;长5米;宽4米;四周围上篱笆;篱笆需要多少米?如果一面靠墙;篱笆至少要多少米?

解决问题。数学广角中。

此题可训练学生的组数能力;还可培养学生仔细审题的习惯;因为学生往往看到3张卡片就组3位数了。此题可训练学生仔细审题;培养思维能力。

可能性中。总复习中。

复习长方形周长计算;特别要理解第2问题中的“至少”所表示的意思。

精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。32.边长是1分米填空。

的正方形;它的周长是()分米;用3个这样的正方形拼成一个长方形;这个长方形的周长是()分米。33.用三张选择。

数字卡片可以摆出不同的三位数;如果把能摆出的这些数从小到大排起来;排在第三个的数是().a.371b.317c.73134.边长是1分米填空。

的正方形;它的周长是()分米;用3个这样的正方形拼成一个长方形;这个长方形的周长是()分米。35.把一根绳子对填空。

折以后再对折;现在的长度是原来的().36.把一个边长为选择。

9厘米的正方形剪成三个完全相同的长方形;这三个长方形的周长总和是()厘米厘米厘米厘米。

总复习中。复习正方形、长方形周长计算;培养学生的拼图能力和思维能力。

总复习偏难。

此题需学生仔细审题;理解题意;关键是理解“排在第三个的数”.

总复习中。本题需理解的关键是拼成图形长方形的长。

总复习中。本题需理解的关键是“对折两次就是把绳子平均分成4份;现在的长度就是1份。”此题是训练学生对长方形周长计算的巩固。总复习中。

精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。37.一本书厚18毫填空。

米;5本书叠在一起;厚()厘米。38.下列事情中;选。

项()描述比较合理。a.从一楼走。

到四楼需要1小时b.一分钟完。

成口算10多道c.一秒钟跳。

绳25下d.丁丁跑完1

千米用了15秒39.两个▽;一定可。

以拼成一个平行四边形。

选择。总复习中。

此题是训练学生仔细审题;培养良好的学习习惯。此题主要对时间加以复习;特别是1分钟的概念。

总复习中。判断题总复习中。

此题让学生逐字逐词理解;两个▽;是可以拼成平行四边形;但还可以拼成其它图形;这里说“一定”;所以错了。

40.一串有规律排。

列的图形第88个图形是().

填空总复习。

中题让学生知道找规律的。

方法;找出每组有几个图形;关键看余数;余数几就是第几个图形。

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