学习雷锋主题班会。
一、活动目标:
1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。
2、通过认真地学习国内外相关“雷锋精神”的事例,引导学生进一步感受和理解雷锋精神。
3、结合新时代,小学生应该如何更好地传承雷锋精神,让同学们以实际行动来学习雷锋乐于助人,为人民服务的奉献精神。二、活动准备:
1、准备一些相关的雷锋**和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。
2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。
三、具体活动过程:(一)了解雷锋生平。
1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的**。
2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。(二)走进雷锋的精神世界。
1、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》,学习雷锋精神。
师:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人。
生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。比如:雷锋说:
“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。除了这个,我们还有许多雷锋精神值得学习,请看一看还有哪些雷锋精神?
2、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事,其他同学集中精神,认真听后简单概括。
3、**录音,让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》,要求学生学会唱这首歌。
学习雷锋好榜样》歌词(三)新时代,如何学习雷锋精神。
1、新时期,雷锋精神的事迹展示(郭明义、朱光亚、张纪清等等)2、作为一名小学生,我们应该如何传承雷锋精神?
全班分为若干小组,进行激烈的“雷锋精神”大讨论,并且由代表发言。
a、助人为乐、见义勇为、志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想。b、紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习,大力弘扬文明新风。
c、团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。
d、做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。e、在生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。
四、活动总结:
1、由班主任老师总结归纳这次学雷锋活动。
通过一系列的“学雷锋活动”,让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象,以雷锋为学习的楷模和好榜样,接过雷锋手中的枪,继承革命英雄的光荣传统,把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来,全体师生要共同努力,构建一个优秀文明的和谐校园。
小学学习雷锋主题班会教案
雷锋的助人为乐精神一直都是我们学习的榜样,我们通过开展关于学雷锋的主题班会,更好的去弘扬和宣传雷锋的精神,下面是小学学习雷锋主题班会教案,一起来看看是怎么开展学雷锋的主题班会的吧!小学学习雷锋主题班会教案。一 活动目标 1 通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬 雷锋精神 2 通过认真...
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