五、教学措施：
1、严格执行教学“五认真”备课时注重原有知识对新知识的推动作用，加强学生迁移、类推能力的培养。2、上课前结合学生实际情况做好复备课，并且作好课前准备，把新的教学理念运用与教学之中。3、教学中培养学生的实际动手操作能力，让学生在动手的过程中自己发现问题，解决问题。
4、加强估算与解决问题的教学内容，培养学生的思维能力和应用意识。6、重视知识之间的联系与综合，帮助学生形成整体认知结构。7、注重活动与练习形式多样。
8、增强实践活动，培养学生用所学知识解决实际问题的能力。
六、课时安排：
一）两位数乘两位数的乘法（16课时）
二）长方形和正方形的面积（15课时）
三）三位数除以一位数的除法（15课时）
四）统计初步与不确定现象（8课时）
五）小数的初步认识（6课时）
六）对称（5课时）
七）总复习（5课时）
小学数学三年级下册教学计划
本书一共16讲，每周两次课完成一讲的内容，每月完成四讲的内容，计划四个月完成本书所有内容教学。博易新思维数学 第一册第一讲。博易新思维数学 第一册第二讲。博易新思维数学 第一册第三讲。博易新思维数学 第一册第四讲。博易新思维数学 第一册第五讲。博易新思维数学 第一册第六讲。博易新思维数学 第一册第七...
小学数学三年级下册教学计划
第二单元 对称 平移和旋转 结合实例，感知平移 旋转 对称对象 能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向 竖直方向平移后的图形 通过观察 操作，认识轴对称图形，并能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形。第三单元 乘法 会计算两位数乘两位数的乘法 能结合具体情进行估算，并解释估算的过程 能灵活运用不同的方...
小学数学三年级下册教学计划
3 使学生认识时间单位年 月 日，知道各月以及全年的天数，会用24时计时法表示时刻。4 使学生掌握四则混合运算顺序，能够比较熟练地计算一般的三步式题，并会解答两步计算的文字题和两步应用题。四 教学措施 1 努力钻研教材，认真学习教学大纲，加强自身学习，不断提高自身素质。2 表扬先进，鼓励差生，积极调...