三年级上学期语文综合练习试卷 (2014.12)
一、语言积累与运用:(72分,含卷面书写2分)
1、看拼音写词语,相信你能写得既正确又美观:(10分)
bài fǎnɡ yǒnɡ ɡn kuān yù wēi wǔ xiōng pú
rónɡ máo qiān xū ɡi kùo lǚ tmáo dùn
2、用“√”选出正确的读音:(3分)
娇嫩(nùn nèn ) 论语(lún lùn) 风尘仆仆(pǔ pú)
3、多音字组词:(3分)
liànmènhuǎn
量闷晃 liànmēnhuàn
4、、组词:(8分)
状辫( )耍( )插( )
壮瓣( )要( )播( )
5、查字典:(5分)
爽”字用音序查字法先查音序( )再查音节( )用部首查字法先查( )部,再查( )画。“爽”在字典里面的解释有①明朗,清亮;性格率直、痛快; ③舒服,畅快;违背,差失; 在 “秋高气爽”中“爽”应选第( )种解释。
6、 按要求写出相关的词语。(10分)
将词语补充完整并从中找出一组近义词和反义词:
垂头( )气没( )打闻鸡起。
兴高( )烈以偿相提并( )
近义词反义词。
照样子写词语:
例:远近闻名例:严严实实:
7、选择恰当的词语填空。(5分)
居然突然果然。
1 小男孩准备停当,( 坐在地上大哭起来。
年迈的老爷爷( )爬上了天都峰。
按照老师的指导,我( )做出了这道难题。
即使……也…… 不但……而且虽然……但是……
他的工作很紧张他处理事情从不马虎。
劳动能有所收获能陶冶人的情操。
8、按要求完成句子。 (12分)
狂风吹掉了枫叶。
改成“把”字句:
改成“被”字句:
仿照例句写句子:
例:周围的一切不是都在变化吗? 周围的一切都在变化。
实验终于成功了,教育家怎能不激动?
将下列词语写成一句完整的话:
风筝我们奔跑在田野里牵着。
)巨石( )地立在草地上。(在括号里填上合适的词语使句子更生动。)
这里有两千多年前刚出土的一只陶罐。
9、按原文填空。(7分)
夏天,树木长得葱葱茏茏的枝叶把森林封得。
为人子习礼仪三字经)
孤帆一片日边来李白)
聪明在于学习列宁)
柳暗花明又一村陆游。
10、根据提示填空。(7分)
一千里的路程是从迈第一步开始的,我们常说事情的成功是由小而大逐渐积累的。这就是。
假如你的同学或是朋友不喜欢读书,你会用哪句名言来劝他。
孔子很年轻的时候就是远近闻名的老师了,但是还曾经不远千里拜( )为师,他的这一举动告诉我们填成语)。我还能写出一句孔子的名言。
从这册书中,我深深地感受到这两位位外国名人对青少年的尊重、关怀、爱护;同时也感受到我国地质学家李四光从小就的可贵品质;宋庆龄的品质非常值得我们学习;最让我感兴趣的是荷兰人( )在玩中发明了( )发现了我不但了解了很多名人,而且还领略了我国隋朝李春设计和参加建造的( )的全貌,仿佛身临其境一般这幅名扬中外的画,更是让我对八百年前北宋都城汴梁的热闹场面一睹为快。
二、阅读理解:(28分)
一)课内阅读: (14分)
盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音,化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮;他的四肢,变成了大地上的东、西、南、北四极;他的肌肤,变成了辽阔的大地;他的血(xuè xiě)液,变成了奔流不息的江河;他的汗毛,变成了茂盛的花草树木;他的汗水,变成了zī rùn万物的雨露;
1、将文中带点字的错误读音划去及在括号里依照拼音填上词语。(2分)
2、 根据意思从文中找出相应的词语:(2分)
水急速地流而不停止。
植物生长得多而茁壮。
3、在( )中填上合适的词语:(3分)
的变化的大地的花草。
4、选文共有( )句话。请你用“ ”画出文中能概括这一自然段意思的一句话。 (2分)
5、依据短文内容,仿照下面的句子写一写:(2分)
例:四季的风和飘动的云,那是盘古呼出的气。
那是。6、盘古的身体还能变成什么?请你展开想象在文中的“ ”上补写一句话。(1分)
7、你还知道的神话故事。(2分)
2)课外阅读:(14分)
快乐钥匙 有两个农夫,种了同样的庄稼,取得了同样的收成。
一个农夫想:今年虽然丰收了,有了一点儿积累,但比起那些很富有的人,还是微不足道的。别人一年的积累是自己的十倍甚至百倍,自己和别人的距离不是会越拉越大,越来越穷吗?
想到这个前景,悲观的情绪充满了他的心灵,丰收反而使他变得更加痛苦。
另一个农夫则不同□他想□今年的收成比去年多了近三成□不仅够一家人吃穿用□而且还有积累□如果这样下去,自己渐渐就会成为一个很富有的人了。他的心里为有这样一个理想而充满了快乐。
是的,珍惜自己所拥有的,坦然面对自己所没有的,把快乐钥匙交给自己,就将会使自己拥有一个快乐的人生。
18、在文中的“□”里填上恰当的标点。(2分)
19、写出下面词语的近义词。(3分)
痛苦( )珍惜( )快乐( )
20、联系上下文理解词语:(2分)
微不足道:
21、这两个农夫取得同样的收成,但心情不一样,第一个,第二个 。(2分)
22、丰收反而使第一个农夫变得更加痛苦,为什么会这样呢?在文中用“ ”画出。(2分)
23、“钥匙”在这里是什么意思?读了短文,你明白了什么?(3分)
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