三年级上学期语文综合练习试卷 （2014.12）
一、语言积累与运用：（72分，含卷面书写2分）
1、看拼音写词语，相信你能写得既正确又美观：（10分）
bài fǎnɡ yǒnɡ ɡn kuān yù wēi wǔ xiōng pú
rónɡ máo qiān xū ɡi kùo lǚ tmáo dùn
2、用“√”选出正确的读音：（3分）
娇嫩（nùn nèn ） 论语（lún lùn) 风尘仆仆（pǔ pú）
3、多音字组词：（3分）
liànmènhuǎn
量闷晃 liànmēnhuàn
4、、组词：（8分）
状辫（ ）耍（ ）插（ ）
壮瓣（ ）要（ ）播（ ）
5、查字典：（5分）
爽”字用音序查字法先查音序（ ）再查音节（ ）用部首查字法先查（ ）部，再查（ ）画。“爽”在字典里面的解释有①明朗，清亮；性格率直、痛快； ③舒服，畅快；违背，差失； 在 “秋高气爽”中“爽”应选第( )种解释。
6、 按要求写出相关的词语。（10分）
将词语补充完整并从中找出一组近义词和反义词：
垂头（ ）气没（ ）打闻鸡起。
兴高（ ）烈以偿相提并（ ）
近义词反义词。
照样子写词语：
例：远近闻名例：严严实实：
7、选择恰当的词语填空。（5分）
居然突然果然。
1 小男孩准备停当，（ 坐在地上大哭起来。
年迈的老爷爷（ ）爬上了天都峰。
按照老师的指导，我（ ）做出了这道难题。
即使……也…… 不但……而且虽然……但是……
他的工作很紧张他处理事情从不马虎。
劳动能有所收获能陶冶人的情操。
8、按要求完成句子。 （12分）
狂风吹掉了枫叶。
改成“把”字句：
改成“被”字句：
仿照例句写句子：
例：周围的一切不是都在变化吗？ 周围的一切都在变化。
实验终于成功了，教育家怎能不激动？
将下列词语写成一句完整的话：
风筝我们奔跑在田野里牵着。
）巨石（ ）地立在草地上。（在括号里填上合适的词语使句子更生动。）
这里有两千多年前刚出土的一只陶罐。
9、按原文填空。（7分）
夏天，树木长得葱葱茏茏的枝叶把森林封得。
为人子习礼仪三字经）
孤帆一片日边来李白）
聪明在于学习列宁）
柳暗花明又一村陆游。
10、根据提示填空。（7分）
一千里的路程是从迈第一步开始的，我们常说事情的成功是由小而大逐渐积累的。这就是。
假如你的同学或是朋友不喜欢读书，你会用哪句名言来劝他。
孔子很年轻的时候就是远近闻名的老师了，但是还曾经不远千里拜（ ）为师，他的这一举动告诉我们填成语）。我还能写出一句孔子的名言。
从这册书中，我深深地感受到这两位位外国名人对青少年的尊重、关怀、爱护；同时也感受到我国地质学家李四光从小就的可贵品质；宋庆龄的品质非常值得我们学习；最让我感兴趣的是荷兰人（ ）在玩中发明了（ ）发现了我不但了解了很多名人，而且还领略了我国隋朝李春设计和参加建造的（ ）的全貌，仿佛身临其境一般这幅名扬中外的画，更是让我对八百年前北宋都城汴梁的热闹场面一睹为快。
二、阅读理解：（28分）
一）课内阅读： （14分）
盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血（xuè xiě）液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了zī rùn万物的雨露；
1、将文中带点字的错误读音划去及在括号里依照拼音填上词语。（2分）
2、 根据意思从文中找出相应的词语：（2分）
水急速地流而不停止。
植物生长得多而茁壮。
3、在( )中填上合适的词语：（3分）
的变化的大地的花草。
4、选文共有（ ）句话。请你用“ ”画出文中能概括这一自然段意思的一句话。 （2分）
5、依据短文内容，仿照下面的句子写一写：（2分）
例：四季的风和飘动的云，那是盘古呼出的气。
那是。6、盘古的身体还能变成什么？请你展开想象在文中的“ ”上补写一句话。（1分）
7、你还知道的神话故事。（2分）
2）课外阅读：（14分）
快乐钥匙 有两个农夫，种了同样的庄稼，取得了同样的收成。
一个农夫想：今年虽然丰收了，有了一点儿积累，但比起那些很富有的人，还是微不足道的。别人一年的积累是自己的十倍甚至百倍，自己和别人的距离不是会越拉越大，越来越穷吗？
想到这个前景，悲观的情绪充满了他的心灵，丰收反而使他变得更加痛苦。
另一个农夫则不同□他想□今年的收成比去年多了近三成□不仅够一家人吃穿用□而且还有积累□如果这样下去，自己渐渐就会成为一个很富有的人了。他的心里为有这样一个理想而充满了快乐。
是的，珍惜自己所拥有的，坦然面对自己所没有的，把快乐钥匙交给自己，就将会使自己拥有一个快乐的人生。
18、在文中的“□”里填上恰当的标点。（2分）
19、写出下面词语的近义词。（3分）
痛苦（ ）珍惜（ ）快乐（ ）
20、联系上下文理解词语：（2分）
微不足道：
21、这两个农夫取得同样的收成，但心情不一样，第一个，第二个 。（2分）
22、丰收反而使第一个农夫变得更加痛苦，为什么会这样呢？在文中用“ ”画出。（2分）
23、“钥匙”在这里是什么意思？读了短文，你明白了什么？（3分）
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