assessment
listening part
一、 看图，听音，判断你听到的内容与下面的情景是否相同， 相同的打 “√不相同的打“×”10）
二．看图，听音，判断下图中各组中那位小朋友能按照正确的指令做动作，在相应的括号里画，否则画。（10）
三，听音，给下图动物的身体部位标号（22）
四。 听音，图色。(16)
五。听音，画出动物身上缺少的部位。（8）
六。听音标号。（5）
writing part
一。 match.根据所给的单词连线。（10）
a. this is my鼻子)
b. look at my胳膊)
c. the apple is红色的)
d. i h**e a书包)
e. where is your手)
二。 read and match. 读一读，连一连。（10）
三。choose and answer. 选出正确的答案并填在横线上。（10）
1. mike: hello, sarah .
saraha：great ! b: wow ! c: hello, mike !
2. -happy teachers’ day !
a: thank you ! b: see you ! c :goodbye !
3. jim: let’s go to school !
jacka: bye ! b: goodbye ! c: ok !
4. alice
john: my name is john .
a: how are you ? b: what’s your name ? c: good morning .
5. petter: how are you?
toma:i’m fine,thanks. b:see you c：bye bye!
听力材料。第一题，看图，听音，判断你听到的内容与下面的情景是否相同， 相同的打 “√不相同的打“×”
1. b: hello! i’m mike. what’s your name? g: my name is chen jie.
2. f: hello, mr. black. this is miss white. m: nice to meet you.
3. b: good morning, miss whitef: good morning, mike.
4. b: bye, momf: bye!
5. b: where is your noseg: here it is!
第二题，看图，听音，判断下图中各组中那位小朋友能按照正确的指令做动作，在相应的括号里画，否则画。
1. show me your ruler2. show me your pencil.
3. snap your fingers4. touch your eye.
5. touch your face.
附送：三年级英语第一学期期中测试题。
听力部分。一、听一听，选一选（根据录音内容，选出符合录音内容的**，并画一圆圈将该**下方的字母圈住）（10分）
a ba b
a b 二、听一听，辨一辨（根据录音内容，判断相应的**是否与录音相符，相符的打√，不相符的打×） 10分）
三、听一听，排一排（根据录音，将下列**排序，将序号填在**下的括号里）（20分）
四、听一听，涂一涂。（根据录音内容，涂上相应的颜色）（10分）
五、听一听，排一排。（根据录音内容的顺序将下面的**重新排序，并将序号填在**下面的括号里。）（10分）
六、听一听，选一选。（根据录音内容，选择最佳的答语，将其字母编号写在题前的括号里。）（10分）
) 1. a. my name is li ping. b. hello, i’m mike. c. see you.
) 2. a. nice to meet you ,too. b. me too. c. great.
) 3. a. good morning. b. good afternoon. c. thank you.
) 4. a. bye. b. thank you. c. very well ,thank you.
) 5. a. i h**e a ruler. b. me too. c. here it is.
笔试部分。七、找出下列不同类的单词，将其编号写在括号里。( 12分)
) 1. a. eraser b. yellow c. crayon
) 2. a. see you b. good morning. c. hello
) 3. a. black b. green c. green
) 4. a. eye b. nose c. body
) 5. a. morning b. afternoon c. good
) 6. a. book b. pen c. pencil
八、看一看，连一连。 (8分)
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