（时间：40分钟， 满分： 100分）
classnameno
part a listen
一． 圈出你所听到的单词。前六小题每题一分，后三小题每题两分（12%）
1、a .pen b. pencil2、a .head
3、a .black .monkey
5、a .pig .ball
7、 a. how are you? b. how old are you?
8、 a. goodbye! b. good morning
9 a. i’m fiveb. fine , thank you
二、听录音，按录音顺序给下面的图排序，并将序号填在图下的括号里。(12%)
三．看图，听音，判断下图中各组中那位小朋友能按照正确的指令做动作，在相应的括号里画 ，否则画 。（10%）
四、听音并选择正确的号码，打“√”8％）
五、 听音涂色。（10％）
part b write
一、找出不同类的单词(12%)
1. a. pencil c. finger
2. a. water
3 a. 4. a.
6. dog
二、把单词与相应的图形连接起来。(10%)
kite ball boat foot mouse
三、帮我找泡泡。8%
四、|根据他们的话，将人物与物品进行连线8%
五、情景对话：给每个情景选择一个句子，把对话补充完整，并把所选的句子。
序号填写在相应的横线上。（10%）
a. i h**e a beara. thank youa. nice to meet you.
b. may i h**e a lookb. you’re welcomeb. here you are.
a. how are youa. good-bye!
b. how old are youb. happy new year!
听力材料。一、 圈出你所听到的单词。
1. look ,i h**e a new pencil.
2. touch your head
3. show me your brown crayon
4. act like monkey
5. pink pink, stand up.
6. i h**e a ball
7. -how are you ?
--i’m fine ,thank you.
8. –goodbye,miss white.
-see you !
9. -how old are you?
-i’m five.
二、 听录音，按录音顺序给下面的图排序。
1. drink some water.
2. carry your bag.
3. touch your nose
4. show me your ruler
5. touch your head
6. pour the water
三、 看图，听音。
1. show me your sharperner
2. touch your ear
3. i h**e 7 balloons
4. fly like bird
5. eat the hot dog
四、 听音并选择正确的号码。
1. show me the number 3 2 1
2. show me the number 9 8 1
3. my telephone number is 6149 2857
4. my phone number is 871 295
五、 听音涂色。
1. colour the balloon yellow
2. colour the car red
3. colour the pen blue
4. colour the rabbit white
5. colour the book pink.
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