一畦春韭绿___无水不文章。
星垂平野阔___十里稻花香。
8. 照样子写一写。
9. 根据拼音写字组词。
hé _苗我___你 __气。
yī _服 __个人上___
10. 补全词语，并选词造句。
流___溢醉___痴浮想___
囫囵___不求___悲___离___
牵___挂___不言篇___律。
别___心___与众___呕___沥___
造句①：_造句②：_
二、综合练习题。（共30分）
1. 在方格中抄写诗句。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
2. 请说说下列划线词语在句中的意思。
夜晚，广场上各种灯亮起来，有红的、紫的、黄的、绿的，五光十色 ， 美丽极了。
扶贫工作队让人们安心地居住在村里，有了自己喜欢的工作，过上了安居乐业的日子。
狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑 ， 东张西望。
3. 读一读，排排序。
最近，丁丁家来了一个新邻居一明明。星期天，他和明明在楼下见面了，他们会怎样介绍自岂？请你给他们说的话排排顺序，把序号写在括号里。
)我叫明明，我也是六岁，我也喜欢下棋，到我家去下棋吧！
)好的，我们一起玩吧！
)你好，我是丁丁，今年六岁，我喜欢下棋，你呢？
4. 在方格中抄写诗句。
一年之计在于春，一日之计在于晨。
5. 抄写下面生字。
6. 这几个字书写时注意左右大致相等。
7. 仿写句子，使句子有趣。
例：风吹走了我的手绢。
调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上。
星星一闪一闪的。
花儿开了。8. 先看一看每个字的间架结构，再写一写。
承势局职刀共
9. 读句子，猜猜划线词语的意思。
百姓重新过上了安居乐业的生活。
***笑容满面地来到人群中。
霎时 ， 四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。
老虎半信半疑，东张西望。
10. 读读写写。
崇山峻岭安然无恙和睦相处秩序井然。
蜂拥而至喜气洋洋遮天盖地傍水而居。
三、阅读理解题。（共20分）
1. 阅读下面的童话，然后回答问题。
鸟窝里的树。
①春天，乌先生用干草和泥土筑了个又大又结实的乌窝，乌太太就蹲在窝里解它的蛋宝宝。
②一天，一个乌蛋“骨碌”动了一下，呀，是宝宝快要出生了？乌太太忙起身看那个乌蛋，“天哪！”鸟太太惊叫起来，原来从鸟窝里长出了一棵小树苗，叶子绿绿的、肥肥的，正一个劲儿地往上蹄呢！
③乌太太孵出了一棵树，这消息一下子传开了。
④“快把它砍掉，要不，它会把你们的鸟窝撑破的。”螳螂先生扛着大镰刀赶来了。鸟先生接过镰刀就要砍小树苗。“可怜的小苗苗，瞧它长得多好呀！”乌太太扑上去拦住了鸟先生。
⑤“那你们就得搬家，你们的鸟窝很快就要被它戳出个大窟窿的。”甲虫先生开来了大卡车，准备帮乌先生一家运东西。可鸟先生说什么也不愿离开它辛辛苦苦筑的窝。
⑥树苗一个劲儿地往上长，眼看就要把鸟窝撑破了。
⑦“要不，咱们把这小树挪个地方。”鸟先生、鸟太太同时想出了个好办法。螳螂先生和甲虫先生捋起袖管就动手搬树了。
“可不能碰坏了我筑的窝。”鸟先生叮嘱着。“也不许碰坏了我孵的树苗苗！
”鸟太太赶快加了一句。于是，小树苗被大家轻手轻脚地从鸟窝里搬下来，种在了泥土里，鸟太太又去孵它的蛋宝宝了。
⑧这时，一个乌蛋又“骨碌”动了一下，“哎呀，又要孵出一棵树了。”鸟先生叫起来。鸟太太瞪了鸟先生一眼：
“我哪能老孵出树来，这回，准是我们的宝宝要出生了。”可不，乌先生果然成了四个鸟宝宝的爸爸了。
⑨在乌先生、鸟太太精心的照顾下，鸟宝宝和小树苗一起长大了。当四只小鸟学会飞行时，这棵从鸟窝里搬出来的树上开出了粉红色的花，呀，是一棵漂亮的合欢树。鸟先生一拍脑门：
“嗨！我就是用合欢树下的泥土筑的鸟窝呀！”
⑩当春天又来时，这合欢树上出现了四只新的鸟窝。这四只新筑的鸟窝里还会长出小树来吗？这，可说不准啰……
1）边读边**。
读完文章第③段，我**后面的情节会是这样的：__
读完文章第⑥段，我**后面的情节会是这样的：__
2）读完文章第⑩段，请对故事的发展继续做出**。（填写下表）。
2. 课外阅读。
在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。
小河是娴静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花、绿色的树；她又是活泼可爱的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光在舞蹈，舞姿优美得就像天空的七彩绸。
小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望着她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉，霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。
太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨青波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个个跟头，顿时河面上鳞光闪闪。
夕阳西下，太阳把余辉洒在河面上，小河里这处是红，那处是绿。又一阵风来，倒映着两岸和成排的桑树、桃树，都乱成灰暗的一片，像醉汉，可一会儿又站定了。
小河的夜晚可静啦，喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。她像凝固了一般躺在那里一动也不动，清清的明月，悄悄爬到空中，对着小河照镜子。这时，寒风任意地扫着河岸上的小草，发出一阵窸（xī）窸窣窣（sū）的声响。
远处，偶尔传来几声汪汪的狗叫声，此时的小河更静、更清。
家乡的小河啊，你真美！
1）文章的主要部分是按照（ ）的顺序写的。
2）文中哪一句揭示了文章的中心？（
3）文章的第一自然段和最后一自然段在全文中各起什么作用？（
4）读第三自然段文章，这段文章是围绕___句话写的，其中___这个词是重点词。 （
5）“袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。”这句话用了（ ）的修辞手法。
6）给文章选择一个题目，你认为（ ）最合适。
四、写作题。（共20分）
1. 你的班级是否“藏龙卧虎”？有故事大王，有运动健将，有滑轮高手……你最佩服谁？请用具体的事例把他的特点表现出来。题目自拟，不少于。
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