观音片区2016—2017学年上期半期学情检测试题。
三年级语文。
考试时间：90分钟，全卷满分：100分卷面分：3分）
一、听力测试。（5分）
1.听短文，回答问题。
1短文按照从头到尾的顺序，依次写了“小花鹿”的4分）
2）我在短文里听到一对近义词1分）
二、积累运用。
2.我会在田字格里工整美观地写汉字。（8分）
xiōnɡ pú yí jì liánɡ shuǎnɡ jiāo nèn
dà jīnɡ shī szhǔn què wú wù
3.我能在加点字的正确读音下面划“——3分）
1）查理心里很是纳闷（mèn mēn），原本晴朗的天气，怎么这么快就变了脸，让人又闷（mèn mēn）又热。
2）这个大树像一把大伞似（shì sì）的。
3）白发（fà fā）苍苍的老爷爷走了。
4）那里就是我们村的水磨（mò mó）坊。
5）朝（cháo zhāo）前看，就可以见到树林。
4.比一比，再组词。（8分）
瓣（ ）蝴（ ）胶（ ）峰（ ）
辫（ ）湖（ ）娇（ ）蜂（ ）
5.选词填空。（4分）
可爱珍爱心爱疼爱。
叔叔家的小弟弟长得非常（ ）难怪奶奶（ ）他。
我生日那天，爷爷送我一件（ ）礼物，我特别（ ）它。
6.按要求写词语。（2分）
1）绿油油。
2）关于秋天的四字词语。
7.按要求写句子。（6分）
1）一听到小伙伴的脚步声，他就悄悄围着大石头躲闪。
2）孩子们读书。（扩句）
3）这块大石头大概差不多有几百年的历史了。（修改病句）
8.根据所学内容填空。（5分）
1）《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人 __在 __想念家乡时写的。诗中的一句常被远离家乡的人所引用。（2分）
2）妈妈总是引用宋庆龄的名言教育我：“‘任何成就都是的结果’，你如果懒惰，将一事无成。”（1分）
3）列宁说：“聪明在于学习1分）
4）当我遇到困难想要退缩的时候，我就想起了这样一句名言只要肯攀登。”于是，我又鼓起了勇气。（1分）
9.用序号重新排列下面的句子。（5分）
）老人告诉了商人骆驼的一些情况。
）从前有个商人走失了一只骆驼，他很着急。
）商人怀疑老人把他的骆驼藏起来了。
）他看见一位老人在前面就去问老人有没有看见骆驼。
）老人把情况细致分析给商人听，商人找到了骆驼。
三、阅读平台。（21分）
一）课内阅读。
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
10.本文选自1分。
11.在表示颜色的词语下面标上“△ 2分）
12.文段中用“邮票”来比喻（ ）用“小扇子”比喻（ ）用“金色的海洋”比喻（ ）3分）
我会写比喻句。
13.美丽的菊花在秋雨里频频点头。（拟人句）（2分）
仿写。14.联系上下文理解下列词语。（2分）
五彩缤纷频频。
15.短文中“你挤我碰”说明了什么？ （2分。
乌鸦。乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。
乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊！ 乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦："要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。
乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏地飞走了。
害怕困难的人，什么也不会得到。
16.短文一共有（ ）个自然段。 （1分）
17.怎样才能有一别好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，用__在短文中画下来。 （2分）
18.乌鸦练成好嗓子了吗？为什么？ （3分）
19.这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话找出来，抄在横线上。（3分）
四、妙笔生花。（30分）
20.口语交际（温馨提示：**上标点符号哟！） 5分）
我们读过许多关于名人的故事，从中都会获得到一些什么，现在我们来交流交流吧！
我：我也不差呀！我读了我觉得。
21.写作。（25分）
秋天的果园硕果累累，秋天的田野五彩缤纷，秋天的花园秋意浓浓。请写一篇关于秋天的习作，注意把自己看到的、听到的、想到的写下来，让大家也从中感受到秋天的特别之处。用上平时积累的好词佳句。
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