三年级数学寒假作业下册期末计算题复习卷

【】小朋友们，放寒假的时候是不是很快就完成老师布置的寒假作业了呢？写完以后为了不会忘记自己学过的知识，就请三年级的同学来练习查字典数学网整理的下册期末计算题复习卷吧！

下册期末计算题复习卷如下：一、口算。

二、竖式计算。

三、列式计算。

.32与1.8的和，,再减去3.10，结果是多少？

.56减去7.2与0.37的和，结果是多少？

减去45.34与34.7的差，结果是多少？

.11加上34.23与54.3的差，结果是多少？

.23与14.77的和，比它们的差多多少？

.38减去0.12与1.88的和差是多少？

.52减去2.14与0.5的差，结果是多少？

.3与2.04的和比21.2少多少？

.5与4.72的和减去5.8，再减去7.23，结果是多少？

.2与3.58的和减去13.2与7.05的差，结果是多少？

减去21.2与7.45的和，再加上9.2，结果是多少？。

.42与15的和比11.23与9.5的和少多少？

.2加上3.09的和减去5.4，所得的差比10少多少？

.82减去1.8的差比7.4减去6.8的差多多少？

.2减去一个数的差加上5.12与3.7的差，和是20，这个数是多少？

.1减去7.25的差比一个数与3.6的和少12，这个数是多少？

四、递等式。

教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。《孟子》中的“先生何为出此言也？

”；论语》中的“有酒食，先生馔”；《国策》中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实《国策》中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。

可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于《礼记？

曲礼》，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。

唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。

前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。

至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。415-176-24 8.

29+3.7+0.71+6.

3五、分数加减法。

总结：三年级数学寒假作业：下册期末计算题复习卷就为大家介绍完了，小朋友们，赶快开动脑筋来解答第八单元检测试卷的题目吧！

三年级数学寒假作业 下册期末计算题复习卷