时间：90分钟满分：100分)
一、看拼音，写词语。（10分）
shí jiàng chāo xiě jiū zhèng guān zhòng
kuáng bēn shǔ jilì ybì shēng
shū yíng jiān bǎng
二、查字典。（5分）
1.“益”字，用音序査字法应先査音序 ，再査音节 ;用部首査字法，应先査部首 ，再査画，组词。
2.请给词语中的“益”字选择合理的解释。
a.增加 b.更加c.利，好处
1)延年益寿2)终生受益3)日益强大( )
4)老当益壮5)多多益善( )
三、加偏旁变成字，再组词。（6分）
分式何。相至采。
四、把词语补充完整。（8分）
不倦学而买椟。
不舍惊弓坚持。
无穷专心。五、在填号里填上合适的词语。（3分）
的声音地听燕子飞得。
的春天地写大树长得。
六、选一选词语小精灵。（5分）
了吗吧呢啊。
1.咱们一起去公园。
2.菊花开了。
3.春节联欢晚会开始。
4.妈妈，你在干什么。
5.这些荷叶长得真大。
七、为加点字选择正确的解释。（4分）
1.鼓起掌来。
a.乐器 b使发出声音 c.发动
2.惊弓之鸟。
a.惊奇 b.受惊吓 c.惊动
3.纠正。a.缠绕 b.改正 c.集合
4.挺着大肚子。
a.笔直 b.伸直或凸出(身体或身体的一部分)
八、句子加工厂(按要求完成句字)。（3分）
1.我十天就做完了一个暑假的作业。（改成“把”字句）
2.他刻苦学习。他取得了好成绩。（用上关联词，合并成一句话）
3.那哀痛的日子继续了很久，爸爸妈妈也不知道如何我。（修改病句）
九、记忆大比拼。（根据课文内容填空）（13分）
1.爸爸等于给我说了一个谜。这个谜比“一寸光阴一寸金还让我感到可怕，比“光阴似箭更让我有一种说不出的滋味。
2.如果将来我有什么要教给我的孩子，我会告诉他：假若你一直和你就可以。
3.国庆节到了。多么多么街道上楼房上主席台上站满了国家领导和外国贵宾。
4你错了应该第一个伸过手去请他原谅，而不应该向一个比你举起戒尺！
5人无再少年。
十、快乐阅读。（18分）
一) 课内阅读。（9分）
队长，’’终于有一名队中员说话了，“还有一件非常棘手的事。游行检阅时博莱克怎么办？”
俱乐部里立刻鸦雀无声了。事情确实非常难办博莱克左腿了，现在靠走路。
劝他不去？要不把他放在再不就把他藏在可是跟他怎么说呢去跟他说呢？
1.根据课文内容填空。（3分）
2.写出下列词语的近义词。（2分）
棘手立刻。鸦雀无声确实。
3.我问你答。（4分）
1)“还有一件非常棘手的事”指的是什么事。
2)第3自然段用一连串的问号描写了儿童队员们什么样的心理活动？
二) 课外阅读。（9分）
战胜命运的孩子。
有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当**家；一个爱好绘画，想当美术家。
然而不幸得很！想当**家的孩子，突然耳朵聋[lóng]了；想当美术家的孩子，突然眼睛瞎了。两个孩子非常伤心，痛哭流涕，埋怨[yuàn]命运对他们太不公平。
恰巧，有位老人打他们身边经过，听见了他们的怨恨。老人走上前去，先对耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是亮的，为什么不改学绘画呢？
”接着，他对眼睛瞎的孩子说，“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？”
两个孩子听了，心里一亮。他们擦干眼泪，开始新的追求。
说也奇怪，改学绘画的孩子渐渐地感到耳聋反而更好。因为他可以避免一切喧嚣的干扰，使精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒有利。
因为他能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。
果然，耳聋的孩子后来成了美术家，名扬四海；眼瞎的孩子后来成了**家，技艺卓[zhuó]绝，饮誉(yù)天下。
一天，美术家和**家又遇见了那位老人，他俩非常激动，拉住老人连连道谢。
老人笑着说：“不用谢，事实证明：只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它常常还留下另一道路的！”
1.在文中找出下面词语的近义词。（4分）
怨恨名扬四海。
专注艺术超凡。
2.耳聋的孩子学画取得成功是由于。
眼瞎的孩子学琴取得成功是因为2分)
3.“事实证明，只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它常常还会留下另一条道路的！”这句话中“它”指的是1分)
4.这个故事告诉我们这样的道理。
2分) 十。
一、习作。（25分）
你一定有许多“本事”吧！选择一项你最拿手的特长，回忆你学会它的过程和过程中的趣事、体会，然后写下来。
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