语文三年级阅读题的答题技巧

发布 2022-11-21 23:29:28 阅读 5446

有关语文阅读的答题技巧。

文章运用表现手法作用:

例题:请问这题用了怎样的写作手法,读文章有何好处(意义)?

(1)对比,作用:xx和xx形成鲜明对比,突出人(事)物xx的特点。

(2)象征,作用:使文章立意深远,含蕴深刻。

(3)伏笔,作用:对将要出现的xx事物作暗示,为情节发展作铺垫。

(4)照应,作用:使文章结构严谨,使文章主题更加鲜明,使文章更加严密。

(5)烘托、渲染,作用:表现环境,营造氛围,抒发情感,突出主题。

三年级语文阅读答题技巧。

标题作用:(1)全文的线索,推动情节发展。

(2)总结文章内容,点名主旨(突出主题)

(3)形式新颖,吸引读者。

(4)反映人物情感变化。

语文阅读答题的技巧。

句子分析:(1)分析句子里词语的表达效果。

(2)分析:修辞+修辞作用。

例题:请问文中划线部分用了怎样的修辞手法,表达了作者怎样的心情?

比喻:用xx比喻xx,表现了(事物)……的特点,表达了(人物)……

拟人:把xx拟人化(或赋予人的情感),生动形象的表现了……(或描绘出……的画面,写出了事物……的特点)

排比:使句式更整齐,气势更强调了(事物)的……,突出了(事物)……的特点。

反问:这个反问句的意思是……,以强烈的语气表达了(人物)……的感情。

设问:开头出现,其作用通常为“设置悬念,吸引读者”

文中或结尾出现,其作用通常为“引起了对……的问题的关注(或引人深思),给人以启迪,突出了文章的主旨”

借代:用xx代xx,使被借代的更加具体,生动表达了什么感情或特点。

引用故事,神话传说,其作用通常为“增强文章的趣味性,吸引读者”

三年级语文阅读题答题技巧

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