三年级上语文同步练习-给予树人教版新课标（无答案）［预习提示］
课文主人公是谁？课文写了她的一件什么事？通过这件事，你能在课文里找出她有哪些好品质吗？
基础达标］一、我会读拼音，写词语。kuānyùtánɡɡuǒdānxīncāicè
kǎpiànpànwànɡtǐtiērénài
二、我能比一比，再组词。予（）即（）担（）盼（）矛（）既（）胆（）纷（）站（）买（）情（）任（）贴（）卖（）猜（）仁（）三、我能写近义词。
讨论（）宽裕（）心意（）猜测（）立即（）盼望（）显然（）体贴（）四、我会词语接龙。
1.立即——(即使)——使用)——2.礼物。
五、我会积累填空。
）礼物（）的祝福（）的笑容（）口袋（）的礼物（）的女孩（）卡片（）老人。
五、我会照样子，写句子。
例：他们怎么可能买到很多很好的礼物呢？
例：这个圣诞节，她不但送给我们棒棒糖，还送给我们善良、仁爱、同情和。
体贴。不但……还……
拓展运用］我要代替那个得到洋娃娃的女孩，把对金吉娅感激的话写下来阅读精益求精。
我父亲被称为一代漫画大师，在艺术上，他具有很高造诣。他的漫画往往寥寥几笔，就能使人物栩栩如生。尽管如此，他仍然精益求精，还是坚持不懈，努力提高自己的艺术水平。
父亲作画哪怕有一点儿小缺点，例如图章的位置不对，稍微影响画面的平衡，他宁可重新画。我常趁他不在，偷偷地把这些十分宝贵的“废画”从纸篓里拣出来（储藏收藏）着，久而久之，竟也藏了不少。
那时我家住在嘉兴。有一天父亲带我到烟雨楼去玩。当我剥吃南湖菱的时候，忽然听到邻座有几位游客提到父亲的名字。
我正要说话，父亲立刻示意我不要作声，而他却聚精会神地去“偷听”他们的议论。其中有个人说：“丰子恺画的人真怪，有的没有五官，有的脸上只有两条横线。
这难道是时髦吗？”其实这样的画法叫做“意到笔不到”，可以更含蓄，更（耐人寻味给人启示），更给人以遐想的余地。但是父亲还是采纳了那位茶客的意见，从此在人物的刻画上下更大的功夫，注意通过生动的姿态来表达没有五官的面部神情。
1、去掉文中不恰当的词语。（2）2、联系上下文解释下面词语。（4）
精益求精——坚持不懈——3、作者的父亲名叫，是著名的。（2）4、第3自然段中加点的“这”字指的是什么？用“”画出。（2）
5、从“父亲”的身上，你学到了什么？（3）
三年级语文《给予树》同步练习题
拼拼写写 a 给予树圣诞节分享 b zh g sh ng d n ji t b d n song g i w 圣诞 men b ng bang tang h i s ng g i w men sh n,li ng r n i tong q ng h t ti 仁 我会换把这可爱的身上的字换件新衣服，...
三年级语文《给予树》同步练习题
三年级语文 给予树 同步练习题。拼拼写写a 给予树圣诞节分享b zhgshngd nji t b d nsongg iw 圣诞，menb ngbang tang,h is ngg iw mensh n,li ng rn i tongq nght ti 仁。我会换把这可爱的身上的字换件新衣服，再组个词...
三年级上语文同步练习
个性化作业姓名 25 矛与盾的集合。一 给带点字选择正确的读音，在后面打 长矛 m oy 盾牌 k nd n 蜗牛 w gu 履带 l f 邮戳 chu cu 一般 b nb ng 二 比比再组词。担 般 炮 待 坦 船 泡 持 三 读句子，用 划去括号里不正确的字。1.谁善于把别人的长处 聚集 于...