三年级语文上册期中检测卷。
知识视窗(45分)
一、 看拼音写词语，字要写得正确、规范。(10分)
chuān dài huò zhě kǎo chá chuí tóu sàng qì
xiū jiàn jìng piàn dà gài zhǔn què wú wù
二、我能用---画出带点字的正确读音。(3分)
晃﹙huǎng huàng)眼挑(tiāo tiǎo)促织磨(mó mò)墨。
尽(jìn jǐn)管停当(dāng dàng) 为(wèi wéi)了。
三、按要求组词。(5分)
辨( )震( )娇( )闷 mēn( )朝cháo( )
辫( )振( )骄mèn( )zhāo( )
四、根据读音填字组词。(6分)
píng ( 地草yáo 动远
jì 世( )日cè (身试。
jiāo( )区 ( 卷 yóu ( 票石 (
五、在括号里填上合适的词语。(6分)
匆匆地辽阔的动听的( )
好奇地淡雅的油亮的( )
六、按要求写句子。(10分)
1、列文虎克发现了一个全新的世界。***“被”字句)
2、它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？(不改变原意，给句子换个说法)
3、将下面的句子补充完整。
那一串串挂在架上的葡萄，像。
那挂满枝头的柿子，像 。
4、只要我们留心观察，就会发现一天之内，不同的花开放的时间是不同的。(用加点的词语写一句话 )
七、根据课文内容，把下列词语填在横线上。(5分)
a 花钟 b 促织 c 灰雀 d天都峰 e秋天的雨。
课文给了我们很多养料我体会到战胜困难的快乐；围绕三只快乐的发生的故事，我读懂了什么是诚实；科学家根据不同的植物开花时间不相同制成了 ，真有趣； 给你一把钥匙推开了秋天的大门；深夜看见儿童在篱笆边挑 ，诗人的思乡之情油然而而生。
积累运用(10分)
八、背一背，填一填。(6分)
1、宋庆龄说：“任何成就都是。
2、学习要有目标，***的学习目标是。
3、“雨中山果落”和组成一幅对子。
九、我会运用名言和古诗名句。(4分)
1、弟弟不喜欢读书，我会把这条有关读书的名言贴在他的书桌前。
2、重阳节快到了，我要给住在外地的爷爷寄一张明信片，写上这句诗。
阅读空间(20分)
十、品读语段。(8分)
秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。
1这段话围绕那句话来写的？画上“＿”2分)
2这段话介绍了梨的香味是的，菠萝的气味是
的。我还知道橘子的气味是的。(3分)
3、“小朋友的脚，常被那香味勾住”这句话的意思是( )3分)
a、小朋友的脚被果树绊住了。
b、秋天的水果颜色特别漂亮吸引小朋友不想离开。
c、秋天的水果味道太香甜，吸引小朋友不想离开。
十。一、阅读乐园。(12分)
红色的报春花。
达尔文是英国著名的生物学家，他小时候就敢想、敢说、敢做。
一年春天，小达尔文的花园里，一簇簇白色的、黄色的、报春花在阳光下怒(nù nǜ)放。小达尔文跟在爸爸身边，一边帮爸爸整理花草，一遍问这问那。
“ 爸爸，报春花只有白的和黄的两种吗”？
“对”。“ 要是红的、蓝的、黑的都有该多好哇！”
“ 那是不可能的。花长成什么颜色，哪是大自然赐给的，不能按人的意愿生长”。
“能，我看一定能！” 小达尔文蛮有把握地说。他跑到家里拿来一把喷壶，对爸爸说︰“办法就在这里，要他开红花就浇红色的水，要他开蓝色的花就浇蓝色的水……”他说完，就要找颜料试验一下，但被爸爸制止了：
“花怎么能改变颜色呢？小孩子敢想敢说不是坏事，但不能乱来。”
一天，爸爸在河边钓鱼，小达尔文兴(xīng xìng )冲冲的跑来，把一朵红色的报春花恭恭敬敬地举到爸爸面前。爸爸惊奇地睁大眼睛看了又看，他知道，不光在自己的院子里，就是整个英国也找不到红色的报春花。他惊奇地问小达尔文是怎样得到的。
“这很简单。昨天下午，我折了一束白色的报春花，把它插在红墨水瓶里，今天，它就变成红艳艳的了。”小达尔文带着自信的口气说，“爸爸，这可不是大自然赐给的，是我让它改变颜色的。”
听了小达尔文的话，爸爸举起手中的报春花激动地说：“我的花园里又多了一种崭新的报春花，英国又多了一种红色的报春花。”
1、给文中加点的字选择正确的读音，并打“√”1分)
2、下列句子分别用怎样的语气来读，请选一选。(3分)
a激动 b自信 c疑惑。
“爸爸，报春花只有白的和黄的两种吗。
“爸爸，这可不是大自然赐给的，是我让它改变颜色的。
“我的花园里又多了一种新的报春花，英国又多了一种红色的报春花。
3、文章第一句话在全文中的作用是2分)
a总领全文 b承上启下。
4、根据课文内容回答：达尔文怎样将白色报春花变成红色的？(3分)
5读了这篇文章，你认为要向达尔文学习什么呢？(3分)
习作天地(25分)
十。二、习作。(25分)
你的星期天是怎样度过的？请选择最让你难忘的一个星期天写下来。
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