一、 按要求写成语：
含有比喻的赞美人物的：
含有夸张的含有拟人的：
描写自然美景的体现季节特点的：
12567899寸＋一寸＝一尺：
最有学问的人最吝啬的人：
最荒凉的地方最华丽的建筑：
二、阅读练习。
绿 赤橙黄绿青蓝紫，绚烂的七彩点缀着生活，试问你喜爱哪种颜色？如果是红，那过于热烈；如果是橙，那过于平俗；如果是蓝，那过于明艳；如果是紫，那又过于神秘……我最喜爱的则是那绿。
有人认为，绿色太普通、太俗气了。我却认为，绿是多变的。你看，大自然里有朝气蓬勃的嫩绿；有温柔宁静的湖绿；有翡翠般晶莹的碧绿；有清新淡雅的水绿……无论哪一种绿，都给人以美的陶冶，美的享受。
然而，终于有一天，我忽然领悟到了生活中蕴涵着的浓浓的绿意。那是在绿色的春天里，春雨淅沥，我漫步在校门口的草地上。
叮铃铃”——一阵清脆的车铃声响起，一团绿影掠过我身旁，轻快的步子走进了收发室，小心翼翼地取出那团绿色雨衣层层包裹的邮件，看到完好无损，便欣慰地用双手交给了收发室的老爷爷，然而，顾不得擦去脸上的雨水，默默地蹬上车，渐渐地远了绿色的邮车，绿色的邮袋，这绿色多么亲切……
我爱自然界淡淡的、清新的绿，更爱生活中那伟大而又平凡的绿意。
1、“裹”字按音序查字法，应先查大写字母（ ）再查音节（ ）按部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画。
2、结合上下文解释词语。
点缀： 领悟：
3、用“—”画出文中的过渡句。用“--画出文中首尾照应的句子。
4、“一团绿影”指的是？
5、本文赞扬了邮递员的精神。
一次 “考试”
晚上，我们全家人在院子里乘凉。忽然，爸爸笑着对我说：“小华，我考你几个问题，回答（ ）不但要正确，而且要迅速，你能行吗？
”“行！”我爽快（ ）答应，心想，自己是六年级的学生了，能不行吗？
爸爸问：“一斤棉花和一斤铁哪个重？”我把头一昂，不假思索（ ）答道：
“当然铁重！”“哈哈……”在一旁（ ）妈妈、哥哥都大笑起来。显然，这道题答错了。
这时，爸爸提醒道：“注意，我问的是一斤棉花和一斤铁哪个重？”我迟疑了片刻，说：
“一样重！”妈妈说：“对了，要听清别人的问话。
”爸爸又考了：“那么，一立方米的棉花和一立方米的铁哪个重？”这回我特别听清了“一立方米”几个字，连忙回答：
“一样重！”“哈哈……”大家又笑起来了。我抓抓头，想了想，恍然大悟道：
“哦，这回是铁重。”
接着，哥哥也来考我了：“一斤棉花和一斤铁哪个体积大？”我吸取了前两次的教训，琢磨了一会儿说：
“棉花体积大！” 为什么？”爸爸追着问。
“因为一斤铁的体积只有一小块，一斤棉花的体积比它大多了！”大家听了，满意地笑了。
这时，爸爸语气平静（ ）说：“不管遇到什么问题，都要认真思考；哪怕是很容易，也应该好好想一想，否则会闹出笑话。”我使劲地点点头，记住了爸爸的话。
一、初读：短文主要讲了一件什么事情？请用自己的话概括写下来。
二、精读：仔细读与下列问题相关的部分，联系上下文，回答下列问题。
1、在文中的括号里填上合适的助词“的、地、得”。 复习提示：一般情况下，“的”后加表示事物名称的词语；表示动作的词或形容词﹢“地”﹢表示动作的词；表示动作的词或形容词﹢“得”﹢前面词语带来的结果）
2、在文中找出下列词语的反义词。
错误（）缓慢（）百思不解（ ）经验（ ）
3、下列句子中加点的字有好几种解释，在你认为最恰当的解释在打“√”
1）“为什么？”爸爸追着问。
a、追赶（ ）b、追究（ ）c、追求（ ）d、事后补办（ ）
2）遇到问题应该好好想想，否则会闹出笑话。
a、扰乱（ b、热闹（ ）c、产生；出现（ ）d、开玩笑；逗（ ）
小学三年级语文寒假练习题
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