人教版三年级小学语文课外阅读

酷。夏。六月十五那天，天热得发了狂。

太阳刚一出来，地上已经像着了火。一些似云非云似雾非雾的灰气低低地浮在空中，使人觉得憋气。一点风也没有。

街上的柳树像得了病似的。叶子挂着层灰土枝条一动也懒得动地低垂着。马路上一个水点也没有地发着白光。

便道上尘土飞起很高，跟天上的灰气联结起来，结成一片毒恶的灰沙阵，烫着行人的脸。处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个老城像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。狗趴在地上骡子的柏油路仿佛要晒化了，一切显得那么寂静。

1．选择下列词句填在文中括号里。

鼻孔张得特别大。

干巴巴。吐着红舌头。

无精打采。在枝上打着卷儿。

2．联系上下文解词：

憋闷：寂静：

3.全文共有几个自然段？标出序号。是围绕哪句话写的？用“--画下来。

4.全文围绕这句话写了哪些景物？请仿照例子写出三种景物来(例：着了火的地)。

5.你能试着把你喜欢的季节写具体吗？

科学消费课间十分钟。

对于学生来讲，课间十分钟显得十分重要。如何科学消费课间十分钟呢？

环境保健学家呼吁：课间，让所有的学生都走出教室，或去操场，或在楼道走廊里，去享受阳光的( )去( )新鲜的空气，从昏昏沉沉中( )出来。

在走出教室之后，可用双掌按摩面部，或用手掌揉搓眼周围**，改善眼的血液循环，使眼睛周围的肌肉得以松弛，消除疲劳，醒脑提神，对预防近视有积极作用，还可以远眺，看看蓝天、绿树等，更可增加预防近视的效果。

生理保健学家指出：课间休息也有利于缓解精神压力。上一节课中，或因提问回答不好，或因测验成绩不佳，或因其他原因被老师批评了，都会形成一种压力。

下课走出教室去玩玩，和同学聊聊天，虽然时间短暂，可以释放心中低沉忧郁的情感，有利于再次进发出青春的朝气。更有利于青少年心理的健康成长。

总之，课间适度的活动是人体健康的需要是心理健康的需要。不过张弛要有度．否则，活动量过大。造成过度兴奋或疲劳也会影响下一节课的学习。

1．全文共有几个自然段？标出序号。

2．选词填空。

把下列词语填入第2自然段的括号里。

解放。抚爱。

呼吸。选择关联词语填人第5自然段的括号里。

虽然但是。既又。

不仅还。3．课间十分钟的合理休息有哪些好处？

3．如何科学消费课间十分钟呢？用简洁的话概括出来。

宝贝书橱。我家房间的东南墙角，摆着一只棕色的书橱。它有150厘米高，书橱顶端的左右角上还安装了会旋转的小蜡烛灯呢！一打开的话，光彩夺目，漂亮极了。

书橱分上中下三层。不同类的书分别摆在不同的层次，上层放的都是字典。

辞海之类的工具书。

如果学习上我碰到困难。

它们便是我的小老师。

中间一层放的是知识性的百科书和一些文学作品，如《十万个为什么》、《中国少年百科全书》、《格林童话集》、《鲁滨逊漂流记》等，其中有中文版的，还有英文版的呢！下面一层放的是爸爸、妈妈的书刊杂志。瞧，我一个人就占了书橱的两层，这两层里不仅放满了书，而且装满了爸爸妈妈对我的希望啊！

每当我走进房间，看着一排排摆放得整整齐齐的书，好像感到它们在提醒我：“你可千万别把我当作摆设，要把我的知识全部装进你脑袋里，不然我会被压在里面喘不过气的啊！”我想，我一定会像海绵吸水一样吸取书中的营养，使自己的知识不断丰富。

我爱我家的书橱，它可是我家的宝贝。

1．给第2自然段的空白处加上标点符号。

2．照样子写词语。

整整齐齐。3．文章首先对书橱的。

作了介绍，然后按从到的顺序。

对书橱里的书进行了介绍。

4．联系上下文想想，“爸爸、妈妈对我的希望”指的是。

5．哪一句话写出了作者决心认真学习，不断充实知识？用“——画出来。