1、学校是我们（学习）和（成长）的地方，我（爱）我们的学校。
2、整洁的社区环境需要大家来（维护），我们现在还小，但我们可以为社区做一些（力所能及）的事情。
3、（司南）就是最早的指南针。指南针是我国古代（四大发明）之一。
4、在图上确定方向的基本方法是：上（北）下（南）左（西）右（东）。
5、假如现在是上午10点，10除以2是5，把手表5的刻度对着（太阳），12所指的方向就是（正北）。
6、过马路要走（人行横道），遵守（交通规则）。
7、从平面图上可以看出（方向）、（比例）、（路线）、（图例）等，我们可以找到要去的地方。
8、我们给遛狗的阿姨提个（建议），请她随身带个（小铲）和（ 垃圾袋），把小狗的粪便扔到（垃圾箱）里。
9、我们呼吁大家都来遵守（社会公德），爱护（社区环境），坚决（制止）乱贴小广告的行为，把我们的社区建成（文明）、（绿色）的家园。
10、（无障碍）设施是专门为行动不方便的人设置的，体现了社会对（特殊）群体的关怀。
11、 学校有学校生活的（规则），社区也有社区的（公共秩序）。
12良好的公共秩序要靠大家共同（维护），建设文明社区，是每个人应尽的（责任）和（义务）。
择优录取。1、对福利院的孤寡老人，我们应（a）。
a.主动关心帮助和照顾 b.离他们远点，以免传染疾病。
c.不理不问d.让别人去照顾，自己敬而远之。
2、马路的便道上有凹凸不平的设计，它是为(c)设计的。
a.老人 b.儿童 c.盲人 d.聋哑人。
3、下面做法中，有利于文明邻里关系形成的是（d）。
a.半夜，放录音机 b.争抢健身设施。
c.午休时间打球 d.要下雨了，帮助邻居收衣服。
4、下列选项中，不属于文明公约内容的是（c）.
a.举止文明，礼貌谦让 b.家庭和睦，邻里互助。
c.大声喧哗，乱停车辆 d.尊重科学，破除迷信。
三、明辨是非。
1、只要把铅笔盒画在纸上，就是它的平面图。（
2、图例符号大多是与实际景物相似的景物。(
3、画路线图和我们小学生的关系不大。（
4、校园干不干净与我个人无关。（
5、水管的水哗哗的流着，小刚假装没看见。（
6、我一个人不遵守公共秩序关系不大。（
7、我还小不用遵守社区公约。（
三年级品德与社会期中复习题
2011 2012年度小学 四年级 第二学期期中 卷 一 我知道 一 填一填共11个得分点。1 每个人的家乡都有不同类别的职业，又称 行业 丰富的石油资源造就了大庆的 石油 工业基地。丰富的煤储量造就了山西的 煤炭 工业基地。2 社区是实行自我 监督 自我 教育 自我 管理 的群众性自治组织。3 社...
三年级品德与社会期末复习题
1 邻居之间要和睦相处，要主动与邻居打招呼，要热情帮助邻居。一个微笑，一声问候，一点帮助，都会拉近我们和邻居间的距离。2 俗话说 远亲不如近邻，近邻不如对门。这句话的意思是 亲戚远了，难得见一面，感情自然也比较生疏，但是邻居的话就是邻里街坊，平时经常碰面聊天，有个什么事情也能互相照应，比起那些几年见...
三年级品德与社会期末复习题
一 填空。1 家庭 学校 社区是我们最熟悉的地方。我们在这里和游戏。2 我的家人有我最喜欢和家人一起做的事情是。3 我最想家的时候是如果家人生病了我会。4 学校的生活很有趣，我印象最深的一次活动是我的收获是。5 我们学校的校园文化是我认为学校中最美的一角是。6 除了小学，还有等其他类型的学校。7 社...