人教版三年级下六单元补偿

发布 2022-11-18 15:16:28 阅读 8153

三年级语文下册第六单元错题分析补偿测试。

班级姓名等级。

一、课内外积累。

1、有了太阳,地球上的庄稼和树木才能。

;鸟、兽、虫、鱼才能。

二、填上合适的词语使句子更具体。

1、我地盯亲睹电脑屏幕。

2、我看着那些的**人物。

3、我地下了网,心思还在那的网络世界里。

三、阅读短文,要认真读,再做题啊!

语文阅读理解正确的解题方法和技巧之一是找原话。所谓“找原话”,就是要找到语文阅读理解上要求的关键字、词或句子所在段落,要求学生在阅读文字材料时有重点地圈下来,然后再来重点理解与分析。

一)课内阅读。

1、地球上的和都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是到处是没有没有自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有文中最后一句话在全文中起作用。

2、……太阳离我们有到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走就是坐飞机,也要飞这么远,箭哪能射得到呢?

1)根据课文内容填空。

2)在这段话的开头引用一个古老的传说,这样写是为了( )

①说明太阳很热;②说明古人的箭法很好;③吸引读者,自然地引起下文,提出太阳到底离我们有多远的问题。

3)要是把填上的数字全都换成“很”“很多”好不好?为什么?

4)最后一句是___句,改为陈述句反问句语气更强烈,它强调了太阳离地球很远。

二)诚实花。

以前,有一位老公公,他很爱他的两个孙子。

一天,他拿了一把花种对两个孙子说:“孩子们,你们到山上把这些花种种下去,谁种出的花最美,我就最喜欢谁。”转眼到了鲜花盛开的季节。

一天清晨,大孙子跑到老公公跟前。他穿着一身漂亮的衣服,捧着一束又香又美的鲜花。大家看了都称赞不已。

大孙子听了,高兴极了:“这一回,我的花一定胜过弟弟啦!”老公公却不作声。

大家盼着小孙子赶快回来,等呀,等呀,太阳快要落山了,只见小孙子两手空空地回来了。他眼泪汪汪地对老公公说:“爷爷,您惩罚我吧!

我种的花种一颗也没有发芽,更不要说开花了……”说着,小孙子难过地哭起来。

老公公却哈哈大笑起来,大声地说:“你才是我最可爱的孙子!”大家听了,都迷惑不解:

“种不出花来的孙子为什么反而使你如此高兴呢?”老公公笑呵呵地说:“我给他们的花种是炒熟了的,怎么能开出花呢?

我的小孙子说了实话,他才是我最可爱的孙子!”

听了老公公的话,大家恍然大悟,异口同声地说:“诚实的孩子人人夸!”站在一旁的大孙子听了,羞愧地低下了头。

1、联系短文写出下列词语的意思。

称赞不已。异口同声

2、默读短文,试着提出一个有价值的问题。

3、认真读短文第三自然段,用“——画出小孙子说的话。想一想,这些话表现了小孙子的品质。

4、仔细读短文第四自然段,想一想为什么种不出花的小孙子反而是爷爷最可爱的孙子?

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