两位老师、各位家长：
大家好！首先感谢席老师和景老师给我提供这样一个与家长们一起学习、相互交流、共同提高的机会。下面我和大家交流一下教育孩子的感受。
我深知自己水平有限，时间也很仓促，准备的也不充分，如果有说得不对的地方，还请在座的老师和各位家长提出批评意见。
我的孩子小学也是在师范附小读的，初中考到历城二中初中部，现在在历城二中高一竞赛班学习。师范附小是一所很好的学校，学校管理好，老师素质高，尤其是席老师和景老师对孩子很负责，家长们选择附小，选择三年级一班我认为是一个明智的选择。席老师刚开始和我说，叫我来讲一下如何教育孩子，我是有顾虑的，怕我的一些不正确的认识和教育方法耽误了你们的孩子，但又一想是和大家交流**，取长补短，也就壮着胆子来了，其实我也是来向大家学习的。
我教育孩子也算不上成功，比起那些教育出优秀孩子来的家长差距很大，我只是平时注意学习教育孩子的方法，吸收别人教育孩子的经验和教训，摆正了心态，对孩子进行理性的教育，使孩子在一种愉悦的氛围中学习，让她发挥出自己应有的水平。刚上初中的时候我对孩子的要求是锻炼好身体，认真听讲，按时完成作业，不要在乎成绩，只在乎自己是不是努力学习了，是不是发挥出了自己的应有水平。考试和成绩只是检验自己学习水平的一个手段，而学习的过程才是最重要的。
只要自己尽了力，考什么成绩并不重要，重要的是要找出自己考好考坏的原因，总结经验教训，以便在今后更好的学习。现在我的孩子尽管学习负担很重，但是学习态度端正，用她自己的话说是在快乐的学习，享受整个学习过程。尽管学习紧张，但是应有的睡眠，应有的运动，都没有减少。
尽管作业繁多一天下来累得昏昏沉沉，但是她自己学会了减压，会利用课外活动时间去操场跑一圈。这些年来，我从来没有要求孩子考第一，拿一百分。直到现在上了高中我还是只关心她的学习态度是否端正，身体是否健康，习惯是否良好。
说实话，谁都想自己的孩子考第一拿百分，成为高考状元。望子成龙、望女成凤是每一位家长的愿望。但是家长们有没有想一想，十个手指头都不一样齐，孩子们能都得一百分吗？
能都得第一吗？抛开智力因素不说，我们家长念书的时候什么水平？我上学的时候就有一个感觉，不论我怎么努力，就是不如我们班一个同学，我想在座的家长也会与我有同感。
所以不要对孩子有过高的期望值，要让孩子摘跳一下就能够得着的桃子，不要给他不切实际的目标。要理性的分析孩子的优缺点，制定符合孩子实际的学习目标，让孩子有成功感，享受学习的过程，而不是把学习作为一种压力。每天进步一点点，你像这么多年累积下来就是很大的进步。
所以家长们不要急功近利、本末倒置，只追求成绩，而忽视学习过程。更重要的是，我们教育孩子不只是为了考学，而是培养一个人格健全、身心健康、有益于社会的人。
下面说一下我对教育孩子的一点粗浅认识。怎样教育孩子是一个大课题，一门大学问。尽管有很多专家学者在这方面进行研究探索，但是还是没有找到一条可以复制的教育孩子的成功之路。
因此，作为我们普通人，就是要不断地学习，学习教育孩子的新理念、新方法，不断提高自己教育孩子的水平。现在有一种不好的现象，一些人愿意拿出时间研究怎样养宠物种花钓鱼，但不愿意拿出时间研究怎样教育孩子。有的家长热衷于叫孩子参加各类培训班，但不愿意提高自己的教育水平。
现在社会上有很多培训班，有教人当领导的，有教人当业务员，还有教人当企业家的，但惟独没有家长培训班，没有教人怎么当父母的。我们不得不临危受命，在毫无当家长知识和能力准备的情况下，就迷迷糊糊当起了父母，所以对于教育孩子感到手足无措，用社会上流行的一句话说就是感到“本领恐慌”。我们家长是孩子的第一任老师，我们的一言一行，影响孩子的一生。
我们自己没有教育孩子的本事，又怎能教育好孩子？所以，我们家长一定要有一个学习的观念，要把教育孩子问题作为一件大事放在心上，同时要不断充实自己，更新自己的教育理念，提高自己教育孩子的水平。这既是对孩子负责，也是对我们自己的后半生负责，希望大家拿出一点时间认真学习一下。
在教育孩子方面，我们掌握的知识是远远不够的，以至于怎样教育孩子一家人也达不成共识，往往产生分歧，使孩子无所适从。爸爸说不对的事，妈妈说对；爷爷倡导的事，奶奶反对；爸妈说的事，爷爷奶奶又不支持。一个孩子，一帮大人，一人一个调，叫孩子不知道听谁的，更分不清谁对谁错。
这怎样能教育好孩子？我给大家提供一个解决这个问题的思路。在教育孩子问题上，先要与家人达成一致，教育孩子时，尤其是在是非原则问题上，一家人意见必须一致，即使有不同意见，也要等事情过去以后背后再交流，决不能当着孩子的面就争论。
孩子是我们生命的延续，是我们的希望和未来。教育好自己的孩子，就是为自己的孩子铺就了一条成功大道，就是为自己和家庭种下了一棵幸福树，为社会培养了一棵栋梁材。教育不好自己的孩子，往好了说一点，孩子庸庸碌碌一辈子；往坏了说一点，可能走上违法犯罪的道路，那你后半辈子就没有安生了，甚至到死也合不上眼。
因此，在教育孩子的问题上，希望家长要舍得拿出时间和精力，哪怕是少赚一点钱，耽误一点事业，也是非常值得的。对于孩子的一生，这点牺牲算什么？你想，你这一辈子为了什么？
孩子出了问题，你挣再多的钱，事业再成功，还有意义吗？
话有点扯远了，我再谈一点教育孩子的体会。我想，像我们的孩子目前所处的阶段，关键是老师和家长，其中老师是最关键的。因为孩子和老师在一起的时间是最长的，对老师是最信赖的，最崇拜的，老师的一言一行对孩子的影响是潜移默化的，是深远的。
往往我们家长有这么一个体会，我们说的话孩子不一定听，但是老师的话却会不折不扣地执行，动不动还会用：“我们老师这么说的。”来要挟我们。
孩子在求学阶段能遇到几个负责任、有爱心、业务精、素质高，具有丰富教学经验的好老师，是学生和家长的福分，也是孩子一生的财富。值得高兴的是，我们三年级一班的家长和孩子是幸运的，我们就遇到了两个富有爱心、负责任、业务精、素质高，而且具有丰富教学经验的好老师。为什么这么说？
因为我从平时与席老师的交往中，从今天能叫我来和大家交流教育孩子的做法，就感受到了这几点。在这里我多说一句，你要想叫自己的孩子学习好，树立起正确的价值观和人生观就要告诉孩子相信学校、相信老师，把老师当亲人，树立老师的权威。孩子绝大多数时间都是在学校里和老师一起度过的，如果对老师信任，就会增强安全感，稳定情绪和心态，就会按照老师的要求去做，就能获得良好的学习效果，就不会出现厌学。
在这一方面，我是有感受的。我的孩子就和小学、初中的老师处的非常好。那时偶尔会听到孩子说今天贾老师或聂老师没来上课，可能是因为我们累病了。
有时会说老师生病了，也不知道好了吗。经常会听到的一句话是：“我们贾老师和聂老师对我们可好了，说我们都是机灵鬼。
”孩子对老师信任甚至爱，才会全身心的接受老师的言传身教。如果对老师不信任，孩子还能学好吗？
再说说我自己对老师的切身感受。我的小学启蒙老师叫王秀玉，那时我就把她当做自己亲人看待，是她培养起我学习的兴趣；还有一位是我初中的老师许秀霞，当时我住校，一次天下雨没有回家拿干粮，断顿了。是许老师把我拉到了她家里给我做饭吃，因此对这位老师的课我是认真上的，从来不会分心走神。
我这里也有一个反例，有一位我不太喜欢的老师，不是老师不好，是自己毛病太多，结果那门课就没学好。尽管现在人们思想有点乱，社会上出现了一些不好的现象，但是说真的，老师还是最无私的，是最高尚的，老师这一职业永远是太阳下面最伟大的事业！在这里请允许我先向两位老师，也向教过我和我的孩子的老师表示诚挚的谢意！
两位老师对孩子的教育是令我们家长放心的，剩下的一个问题就是作为家长的我们了。我们家长是孩子的第一任老师，我们的一言一行，影响孩子的一生。所以我们家长在孩子面前一定要注意自己的言行，一定要起到表率作用，说得难听一点，哪怕是装装样子，也要让孩子看看。
如何教育好孩子？我认为要做好以下几点：
首先，我们家长必须为孩子创造一个良好的家庭环境，这是我们的义务和责任，这对孩子的健康成长和良好人格的形成起决定性作用。孩子就是一张白纸，家庭环境给她留下什么烙印，她就会是什么样子，所以要求家长一定要检点自己的言行，守着孩子努力做到该说得说，该做的做，不该说得不说，不该做得不做，给孩子树立一个榜样。现实生活中，有的家长总是说自己的孩子这不好那不好，就是看不到自己的不好。
不是有这么一句话吗，孩子身上总是晃动着家长的影子。就像郭东临演的那个老师家访的小品一样，那个父亲自己那样，能教育好孩子吗？发现孩子的问题后，我们家长首先要反思自己有没有这样的问题，然后心平气和的和孩子交流，叫她明白这样做有什么不好，使其认识错误慢慢改正，切忌粗暴武断，搞行政命令。
在环境创造方面，最重要的是要创造一个好的学习环境，有条件的家庭还是给孩子提供一间屋，叫她自己在里面做作业，没有条件的也要创造安静的环境。你想，电视开着，人嚷嚷着，孩子还有心做作业吗？我们都有这么个体会，爱打麻将的家庭孩子认牌，爱下饭店的家庭孩子会点菜，只有爱学习的家庭，孩子才学习好。
其次，我们家长要给孩子培养一个良好的行为习惯，这是治本之计，是使你获得解放的一条捷径。尤其是现在你们的孩子，是养成学习习惯的关键时期，现在你给她养成了良好的生活和学习习惯，你以后的生活就会十分轻松，因为孩子生活学习有规律了，知道自己什么时间该干什么。我的孩子从上一年级起，就养成了一个习惯，放学后第一件事就是做作业，做不完作业不出去玩。
习惯成自然，一做不完作业孩子自己就沉不住气。再就是知道按时起居，不用催到点自己就去洗刷睡觉，早晨也不用你叫，自己起来穿衣洗脸。在这里我重点说一下，阅读习惯的培养。
作文是孩子头疼的事，也是家长头疼的事。我认为关键是孩子阅读的少，没有知识的积累。用我们经常说的一句话说就是：
“巧妇难为无米之炊。”孩子脑袋里空就写不出东西。不是有这么一句话吗，“熟读唐诗三百首，不会做来也会偷”。
最好的办法就是让孩子多读书。怎么才能培养孩子的阅读兴趣？我认为就是要创造一个好的读书环境，在家要摆几本书，家长要少看电视多读书，哪怕你拿本书作做样子，孩子也会效仿，慢慢就会产生阅读兴趣。
我们家里什么高档的家具和家用电器也没有，但是报刊书籍很多，客厅、我是随处可见。再就是要经常带孩子去书店，现在新华书店免费阅读，可以让孩子去感受一下那个氛围，久而久之就会对阅读产生兴趣。所谓“近朱者赤，近墨者黑”，一旦阅读的兴趣有了，你不用管她自己就会去找书读。
到那时作文的问题就会迎刃而解。再就是限制孩子上网看电视的时间，这两件事对孩子没有好处，而且伤眼，所以一定控制好时间。
另外，就是要培养孩子独立自主的性格。生活中要与孩子平等相处，不要把孩子当作孩子看，凡是孩子自己的事要尊重孩子的意见，即使有不完善的地方我们也只是给她提出建议，与孩子用商量的口吻说，叫孩子自己拿主意。千万不要搞家长作风，替孩子做主，这样会刺伤孩子的自尊心。
我的孩子很多事都是自己拿主意。记得在一年级的时候，因为她身体一直不太好，我想叫她去学习舞蹈，但是为了征求孩子的意见，还是把各类辅导班说各她听，叫她自己去选。结果她选择了画画，而没有选择我极力推荐的舞蹈。
但我还是尊重孩子的选择，送她去了美术班，结果学得很卖力。说这个的目的就是要告诉大家，一定要尊重孩子的意见，培养她的独立意识，只有这样她才会朝着自己确定的目标去努力，才有积极性和主动性。
给孩子创造了良好的环境，培养了良好的行为习惯和独立的性格，不等于放手不管，而是要时刻观察，发现问题及时纠正。孩子的一些不良习惯就是在平时及时给改正的，只有像小树一样及时给她修剪打杈才能使其健康成长。特别是在学习上，一定要做到时常留心心中有数。
怎样知道她的学习情况？最好的办法就是通过给她检查作业去了解，这样她的学习情况你就全面掌握了。要是通过作业发现她没有听懂老师讲的内容，你就要耐心的领着她复习课本，叫她自己发现错在那里，然后再给她讲解清楚，使其真正弄明白；要是因为马虎做错了，也要分清是一直马虎还是偶尔马虎，偶尔马虎可能是因为着急看电视或是出去玩造成的，一般没什么问题。
要是一直马虎就要认真对待了，你要在平时培养孩子的专注和认真精神，一件事做完再叫她做另一件事，使每一件事都有头有尾，慢慢训练使其改掉马虎的毛病。此外，就是要合理搭配学习和玩耍的时间，不能因为学习而剥夺孩子玩耍的权利，也不能因为玩耍而荒废学业，要寓教于乐，该学的学，该玩得玩，使孩子得到全面发展。
最后，大家要注意一个问题，就是不要太在意分数，而要重视实际学习效果。要承认孩子智力是有差异的，只要孩子认真学习了，考试发挥出了自己的真实水平，不论考多少分都要鼓励孩子，不能苛求孩子去考第一，毕竟第一只有一个，而且还有一定的偶然性和运气在里面。因此，家长要树立一个对分数的正确地认识，分数只是衡量孩子学习效果的一个工具，只有这样，才有利于孩子的健康成长，才有利于孩子的学习进步，否则就会走入“为了分数而学习”的怪圈，对孩子以后发展不利，毕竟我们学习的目的是为了培养人。
以上这些，就是我这些年在教育孩子方面的一些个人体会，由于本人认识有限，肯定有说得不对的地方，再次恳请大家多多原谅。
三年级期末家长会发言提纲
三一文库 演讲致辞 家长演讲稿 两位老师 各位家长 大家好！首先感谢席老师和景老师给我提供这样一个与家长们一起学习 相互交流 共同提高的机会。下面我和大家交流一下教育孩子的感受。我深知自己水平有限，时间也很仓促，准备的也不充分，如果有说得不对的地方，还请在座的老师和各位家长提出批评意见。我的孩子小学...
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