三年级语文监测试卷

发布 2022-11-17 18:20:28 阅读 7332

三年级语文监测试卷(2018.05)

得分。一、看拼音,写汉字。(8分)

bǔ shyǔn xwěi qxùn sù

fān yqiān xū jié gòu cíài

二、用“ ”给加点的字选择正确的读音。(6分)

难以计数(shǔ shù )扎(zá zhá )进夹(jiā jiá)住。

松散(sǎn sàn ) 提(dī tí )防田埂(gěn gěng)

三、补充成语,并选择合适的填空。(4分)

轻举( )动忍( )负重精妙绝( )谈笑风( )

1.面对日益强大的中国海军,想在南海**的一些国家终于不敢了。

2.勾践卧薪尝胆历经三十载,终于得以复仇。

四、句子训练。(12分)

1. 用“究竟”造句。

1) 把“究竟”放在句子中间。

2) 把“究竟”放在句子末尾。

2. 你不得不把这条鱼放掉。

1) 改成肯定语气的句子。

2) 改成以问号结尾的句子。

3. 关联词语填空。

)有没有人看见,我们( )应该遵守规定。

)不注意用眼卫生,我们的眼睛( )会近视。

4. 在波浪滔滔的海面上,台风睡醒了。(用“睡醒”写拟人句)

5. 用修改符号在原句上修改。

多读课外书,可以增长我们的知识和写作水平。

6. 泗洪洪泽湖湿地公园千荷园里的荷花盛开了,吸引了当地的人们驻足欣赏。为了吸引更多的外地游人,请你为“千荷园”设计一条宣传标语。

五、根据课文内容填空。(10分)

1.庐山的云雾真令**连忘返。

2.白荷花在这些大圆盘之间出来。有的才有的露出有的还是看起来饱胀马上要破裂似的。

3.被誉为“第二波斯湾”的是被称为“蓝天信使”的是红军的队伍被藏胞们称为李广被称为骆驼的睫毛可以水上飞机可以随时从海上起飞气象卫星可以跟踪、 台风。

4.《狼和鹿》的故事发生在生机勃勃的凯巴伯森林。贪婪而**的狼居然是森林的而活泼美丽的鹿却成了破坏森林、毁灭自己的“ ”

5.五月,是的季节,是的季节。

6.王勃写的《滕王阁序》成了千古传诵的名文。其中更是令人拍案叫绝。

六、 古诗词填空。(8分)

1.小村四月闲人少翁卷《乡村四月》

2.问渠那得清如许朱熹《观书有感》

3只留清气满乾坤。王冕《墨梅》

4门泊东吴万里船。杜甫《绝句》

七、课外阅读知识填空。(6分)

1.《女儿的故事》的作者是儿童文学家 ,他对他的女儿

最重视的是学科。

2.《鼹鼠的月亮河》的主人公是一只名叫的鼹鼠,他和住在月亮河边的是最好的朋友,还为他设计圆形的 ,并亲自到城里买零件。

八、选择合适的答案填在括号里。(8分)

1.鼹鼠米先生最喜欢挖地洞,他把自己称为( )

a搬运工 b 挖据工程师 c土质研究专家。

2.魔法师想把马铃薯变成滴答滴答的手表,可念错了两次魔法口诀,变成了( )

a几个瓶子 b 石头 c钟。

3.下面的哪个故事不是《女儿的故事》里的?(

a《绿色学校》 b《曹迪民先生》 c《钢琴睡觉》 d《师生之间》

4.为了救被抓的乌鸦,咕哩咕将老鹰铁嘴变成了( )

a小鸟 b 小鸡 c大雁。

九、 阅读片段完成练习。(13分)

小沙发誓要跟曹小娇解释这件事,可是,曹小娇不给我们机会,她看见我们,总像吓了一跳,扭头就走,像什么样子?好像我们长着一副鬼脸似的。而且,所有的女生都护着曹小娇,说:

“ 曹小娇很有志气的!”

智多星阿哥小沙叫道帮帮忙

小沙总是在有求于我时叫我“智多星阿哥”,叫得响亮,口齿清亮,一听就是理直气壮地在拍马屁。其实我不喜欢他那么叫,什么阿哥,好像我比他大许多岁,是留级留下来的,其实,他比我小十天,这些麻烦的事,完全应该由他自理。

小沙本来就是个纪律差的小家伙,现在找到借口了,常常在上课时对我伸出手掌,意思是向我讨良策。

小沙像他的名字,小小的,但不安定,风一刮就满处跑。他坐在课堂里,从来没安静过,一会儿挪凳子,一会儿挠头皮,一会儿鞋尖搓地,总之,就像一颗被风吹动的沙子。

老师当然不满意。

我们的老师姓洪,有点像红颜色的红,我倒希望她天天穿红衣服,像一盏红灯一样鲜艳醒目。可是,偏偏她喜欢绿色,绿裙子,绿发夹,绿鞋子,可惜,她的手不是绿色的,否则,碰到小沙乱动,用绿手一指,准让那胆小的小沙灵魂出窍,不敢犯规。

可是,绿裙子老师一点没有撒手锏,她总对小沙说:“管住你的手和脚好不好?”口气很软,就像是和他商量事情。

1.这段话选自写的《调皮的日子》中的章节。(2分)

2.文中的智多星原名是 ,他和小沙发现,金发仙子就是 。(2分)

3. 小沙发誓要跟曹小娇解释的事是2分)

4.给文中空白处加上合适的标点。(2分)

5.读了这本书,你一定收获满满,请你写一写吧,如果把他推荐给其他同学,你又会如何说呢?再写写推荐理由!(5分)

我的收获:

十、习作表达(25分)

爱护花草,保护动物,保护我们生存的环境,是每个人应尽的职责。生活中,你注意到这方面做得好或者做得不好的事情了吗?选择一件写下来,把看到的情景写具体,并发表你的看法。题目自定。

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