chūn sǔn xiǎnɡ fú nuǎn hōnɡ hōnɡ zī rùn xinɡ zhi bo bo
2、给下面带点的字选择正确的读音（选上的在音节上面打√）。4%
暑假（jià jiǎ）磨刀（mò mó）挨打（āi ái）空白（kònɡ kōnɡ）
探（ ）迅（ ）努（ ）馒（ ）叹（ ）讯（ ）怒（ ）漫（ ）
二、写出带有下面偏旁的字各三个，并组成词语。
犭氵。辶艹。
纟土。多音字组词。
省、落、间、胖、称、兴、行、盛、传、好、干。
3、按要求写成语（最少写四个），并选择一个成语写一句话。（6分）
写出带有反义词的成语。
4、按要求写句子。（6分）
例：雪花在空中飞舞。——雪白的）雪花在空中（轻轻地）飞舞。
北风刮过树梢北风刮过树梢。
例：你们看，他就是昨天那位记者。 你们看，他不是昨天那位记者吗？
动物是我们的朋友。
③写一句勉励人们努力、进取的格言。
5、 选词填空。（3分）
我看到老奶奶（ ）倒在地上，就立刻（ ）过去，把她（ ）起来，（ 去她身上的尘土，帮她（ ）起掉在地上的东西，（ 她有没有受伤？[拣扶摔跑问拍]
宽阔辽阔广阔。
1．南沙群岛位于我国（ ）的南海之中。
2．一辆宝蓝色的小汽车奔驰在（ ）的公路上。
3．牛羊在（ ）的草地上嬉戏玩耍。
强烈热烈剧烈。
1．她的歌声刚停，**厅里就响起一阵（）的掌声。
2．课间，我们不能玩太（）的活动。
3．中午，（）的太阳光刺得我们睁不开眼。
6、用修改符号修改下面一段话。（4分）
清晨，小红迎着夕阳去上学。一路上，高兴地喊着小曲，开心极了。
修改病句。1）我们从小要做到讲究卫生的习惯。
（2）爸爸光荣地加入了中国共产党员。
（3）看了《宝莲灯》这部电影，激动得流下了眼泪。
1）这幅山水画多么美丽而漂亮啊！
（2）我们从小就培养了讲卫生的好习惯。
（3）我对学校每个地方都非常熟练。
（4）同学们被解放军叔叔的英勇事迹感激了。
（5）今天开家长会，所有的各位家长都到齐了。
1）桑兰是海内外人士敬佩的。
2）我们要不断新的知识。
3）艰难地向高峰攀登。
4）我决心改掉作业马虎。
5）他把小女孩一口气背到了医院。
6）我们把教室里的打扫得整整齐齐。
7）宽敞的草原是牛马的乐园。
8）这是两个四（2）班的同学做的好事。
9）海峡两岸人民都愿望着祖国早日统一。
10）听了校长的报告，受到了深刻的教育。
11）在同学们的帮助下，我克服了错误。
12）大家积极体育活动。
13）商场里有各种各样种类繁多的儿童玩具。
14）一小时后，我们到达了。
15）妈妈说明天可能不一定下雨。
16）我们要专心致志老师讲课。
17）李方详细地检查了作业。
18）我接受了老师的批评，但是我犯了错误。
19）森林里，小兔的房子造得坚固结实。
20）李川特别喜欢踢足球和排球。
21）花园里的花很美丽极了！
22）语文这门功课对我很感兴趣。
23）书架上各种各样的摆着图书。
24）老师讲的知识，我基本上全懂了。
25）爱迪生试制电灯，不知多少次做了实验。
26）我在公园里看到奇异的一种花草。
27）我断定这个好主意可能是聪聪想出来的。
造句练习：1、 出示 “不仅……还……”果然”“只有……才……”如果……就……”不是……而是……”越来越……”倾听……”闪耀……”水泄不通”不仅、虽然……但是……、如……如……、郑重、普通。
回忆课文内容。
1）啊，河流醒来了！这里的“醒”指作者把河流当作人来写，显得格外亲切。
2）《清明》这首诗是唐代诗人杜牧写的。这首诗的内容是：清明时节雨纷纷借问酒家何处有，＿＿诗句前两句的意思是。
3）身子像个小黑点窜下来，掠过明镜般的水面，又轻身一跃，射入云中。从带点的词语中我体会到。
4）回忆课文《绿手指》的内容，理解“绿手指”的意思。法国某小镇有一位老奶奶，被人称为“绿手指”。这一句中“绿手指”是指。
5）《点金术》里的国王名叫（ ）他最喜欢（ ）却因此差点失去（ ）从此，他永远也忘不了一个教训。
1、在乐曲声中，战士们（ ）着整齐有力的步伐，（ 过金水桥，（ 过长安街，来到广场的旗杆下。
2、我终于明白生命的意义在于。
3、我将继续尽忠于我们的民族和人民，使母亲和同样生活着的人能够过着快乐的生活。这是我能做到的，一定能做到的。能做到什么。
4、 《三峡情》从和两方面来写的，表达了诗人和的思想感情。
5、学完这个单元，我们仿佛经历了一次爱的旅程 ，在这难忘的旅途中，我们认识了许多人。有（ ）的执旗手，有的著名作家，有的革命家，有的老师、同学，还有那的小男孩……他们都将深深地印在我的脑海中，教我怎样呵护、身边的每一个人。
三、诗文积累（16分）。
1、把下面的句子补充完整，再加上标点符号。（4分）
毕加索心里充满了充满了毕加索马上动笔画起来就勾勒出了一只的鸽子。
2、有些学生不讲究卫生，在校园乱扔纸屑，严重影响了学校的卫生、整洁。现在请你帮学校设计一条标语，提醒同学们该怎么做。（3分）
2、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，序号标在括号里。
）路上，我遇见一个小男孩。他正认真地用破砖头在一个洼地建“桥墩”。
）我被眼前的情景感动了。于是，我转身向自己的家走去。
）“桥墩”建好了，他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上，然后站在“桥面”上试着过桥。但是，小桥倒了。
）一个星期天的下午，我被一道数学难题难住了。我走出家门想到同学家去问问。
）他不声不响地蹲下去，重新建起“桥”来，而且比刚才更认真。
3、填空。4%
1）在《九月九日忆山东兄弟》这首诗中，最能表现游子对亲人思念之情的诗句是2分）
2）《守株待兔》这则寓言告诉我们的道理是2分）
加标点。（1）哥哥不以为然在声争辩道你这话不对大雁就该煮了吃烤了吃烟熏火燎的能有什么好味道。
（2）弟弟很不服气鸭子不是可以烤了吃吗皮香肉嫩的味道多美呀为什么大雁就不行了呢。
按事情发展顺序，把下面句子整理成一段通顺的话，在括号里标上序号。
( )小船顺着水流向前漂去。
( )看着一只只小船漂远了， 我们心里在说：" 小纸船， 希望你漂到大海去。"
( )星期天，我和几个小伙伴一起来到小溪边。
( )我们拍着手，沿着小溪追着小船。
( )我们用五色彩纸折成一只只小船，放在水里。
四、阅读。18分。
一）阅读下面一段话，完成后面的问题。6%（4+2）
纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰吗？
1、这句话节选自课文在这句话中作者把。
比作表达了作者对
2、你是怎样理解这句话的，写在下面：
西师版语文三年级下册
一 语海拾贝 无声无息如烟如雾轻声细语清亮圆润。无边无际如诗如画轻悠敏捷清脆悦耳。无穷无尽如泣如诉轻歌曼舞清风明月。二 语海拾贝 墨守成规 标新立异杂乱无章 井井有条意想不到 意料之中。阳光明媚 乌云密布焕然一新 破旧不堪。三 描写流水声音的词 淙淙哗啦哗啦叮咚叮咚潺潺汩汩。语海拾贝 葱葱笼笼密密层...
西师版三年级下册语文
西师版三年级下册语文 花是种给别人看的 教学设计。六枝特区第八小学语文教研组。教学目标 1.联系上下文理解 花团锦簇 姹紫嫣红 眼花缭乱 目不暇接 等词语的意思。2.能正确 流利 有感情地朗读课文，背诵课文第三自然段描写景色优美的语句。3.理解课文内容，体会德国人把花种给别人看的美好情怀。4 体会 ...
西师版语文三年级上册
一 表示 说 的意思的词 叫 喊 道 告诉 嚷 骂。俗语 春捂秋冻，一年无病。早西风，夜东风，日日好天空。一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。立秋核桃白露梨，寒露柿子红了皮。多音字二 z nf 藏 c n 佛 f 语海拾贝 蜀道之难，难于上青天。李白。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。杜甫。一川碎石大如斗...