1/所见清袁枚。
牧童/骑黄牛，歌声/振林樾。意欲/捕鸣蝉，忽然/闭口立。
[牧(mu)童]：指放牛的孩子。 振(zhen)]回荡。说明牧童的歌声确亮。
[林樾(yue)：林中成萌的地方。 意欲：心想。 欲：想要。 [捕]捉。
鸣蝉：正在鸣叫的知了。鸣叫。 立：站立。
诗意：牧童骑着黄牛缓缓地行走在林间小路上，嘹亮的歌声穿过树林，回林间。大概是想。
捕捉那正在鸣叫的知了吧，他突然停止了前进，不再高声歌唱了。
2/山行唐杜牧。
远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
山行：在山中行走。 远上：登上远处的。 寒山：深秋季节的山。 石径：石子铺成的小路。
坐：因为。 枫林晚：傍晚时的枫树林。 于：比。
译文：弯曲的石头小路远远地伸至深秋的山上，在白云升腾的地方隐隐约约有几户人家。
停下马车来是因为喜爱深秋枫林的晚景，霜染后枫叶那鲜艳的红色胜过二月春花。
3/赠刘景文宋苏轼。
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
1)擎：举，向上托。擎雨盖：这里指荷叶 (2)傲霜：不怕霜冻，坚强不屈。
译文】荷叶败尽，像一把遮雨的伞似的叶子和根茎上再也不像夏天那样亭亭玉立；菊花也已枯萎，但那做霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃。别以为一年的好景将尽，你必须记住，最美景是在初冬橙黄橘绿的时节啊！
4/夜书所见 [ 宋 ] 叶绍翁。
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
译文：瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，江上吹来秋风，使出门在外的我不禁思念起自己的家乡。家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢！夜深人静了还亮着灯不肯睡眠。
注释①见：古同“现”，出现，显露。②萧萧：风声。③客情：旅客思乡之情。
挑：挑弄、引动。⑤促织：俗称蟋蟀，有的地区又叫蛐蛐。⑥篱落：篱笆。
5/望天门山唐代：李白。
天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
译文：长江犹如巨斧劈开天门雄峰，碧绿江水东流到此回旋澎湃。
两岸青山对峙美景难分高下，遇见一叶孤舟悠悠来自天边。
注释：中断：江水从中间隔断两山。楚江：即长江。因为古代长江中游地带属楚国，所以叫楚江。开：劈开，断开。
至此：意为东流的江水在这转向北流。一作“直北”。回：回漩，回转。指这一段江水由于地势险峻方向有所改变，并更加汹涌。
两岸青山：分别指东梁山和西梁山。出：突出，出现。
日边来：指孤舟从天水相接处的远方驶来，远远望去，仿佛来自日边。
6/饮湖上初晴后雨宋代：苏轼。
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
译文：在灿烂的阳光照耀下，西湖水微波粼粼，波光艳丽，看起来很美；雨天时，在雨幕的笼罩下，西湖周围的群山迷迷茫茫，若有若无，也显得非常奇妙。
若把西湖比作古美女西施，淡妆浓抹都是那么得十分适宜。
注释：湖：即杭州西湖。 潋滟(liàn yàn) ：水面波光闪动的样子。
方好：正是显得很美。 空濛：细雨迷茫的样子。 相宜：也显得十分美丽。
7/望洞庭 [ 唐 ] 刘禹锡。
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，**盘里一青螺。
译文；风静浪息，月光和水色交融在一起。湖面就像不用磨拭的铜镜，平滑光亮。
遥望洞庭，山青水绿。林木葱茏的洞庭山耸立在泛着白光的洞庭湖里，就像**盘里的一只青螺。
注释1.洞庭湖：湖名，今湖南省北部。2.湖光：湖面的波光。3.两：指湖光和秋月。
4.和（hé）：指水色与月光互相辉映。5.潭面：指湖面。
6.镜未磨：古人的镜子用铜制作、磨成。这里一说是湖面无风，水平如镜；一说是远望湖中的景物，隐约不清，如同镜面没打磨时照物模糊。
7.**盘：形容平静而又清的洞庭湖面。8.青螺：这里用来形容洞庭湖中的洞庭山。
8/早发白帝城[ 唐 ] 李白。
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
译文：清晨，我告别高入云霄的白帝城江陵远在千里，船行只一日时间。
两岸猿声，还在耳边不停地啼叫不知不觉，轻舟已穿过万重青山。
注释⑴发：启程。⑵朝：早晨。辞：告别。彩云间：因白帝城在白帝山上，地势高耸，从山下江中仰望，仿佛耸入云间。
3)还：归；返回。⑷猿：猿猴。啼：鸣、叫。住：停息。⑸万重山：层层叠叠的山，形容有许多。
9/采莲曲[ 唐 ] 王昌龄。
荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。
译文采莲少女的绿罗裙融入到田田荷叶中，仿佛一色，少女的脸庞掩映在盛开的荷花间，相互映照。混入莲池中不见了踪影，听到歌声四起才觉察到有人前来。
注释①罗裙：用细软而有疏孔的丝织品制成的裙子。②一色裁：像是用同一颜色的衣料剪裁的。③芙蓉：指荷花。④乱入：杂入、混入。
看不见：指分不清哪是芙蓉的绿叶红花，哪是少女的绿裙红颜。
闻歌：听到歌声。⑦始觉：才知道。
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