第一板块：基础知识。
知识1会写的字2字音3.字形4.字义5.背诵。
知识的考查。
1. 会写的字：识字的评价，要考察学生认清字形，读准字音，掌握字基本意义的情况，以及在具体语言环境中运用汉字的能力。
题型：拼音填汉字；在具体语境中；结合时事语境。
复习建议：注重听写，单元听写，听写易错。
增加在语境中运用汉字的练习设计。
语境中加上时事元事。
明确书后“词语表”达到何种程度。
词语表：教材之后列出词语表，体现对积累词重视。词语表中的词语，为本课要求写的，以前要求写的字组成的词语不穷尽本课的词。
2. 字音。
题型：词语中给加点字选择对的或划去错的。
在语境中选对的或划去错的。
选择多音字在一句话中正确的读音。
复习建议：范围要小，精选确定是学生易读错的字音。
多音字重点关注中括号里的字。
做成幻灯片每天读一读。
莱阳在单子上，有时间拿出来读一读。
错的频率最高的字，写在黑板角。
3字形。题型：给句子，圈出错字，并改正。
给几组字，选对的，或有错误的一组。
给几组字都有错字，选哪一组错字最多。
复习建议。在听写中发现共性问题，加大辨析力度，4句式。
转换：陈述句反问句；被字句---把字句；陈述句---被字句或把字句。
仿写：认真观察，所给的例子的特点。
例如：星星在天空中闪烁。 星星在天空中，眼睛一眨一眨的。
小草从地里长出来了。
老师走时教室。老师开始讲语文课。 老师走进教室，开始讲语文课。
妈妈洗衣完手。妈妈忙着做饭。
第二板块；阅读。
二梳理适合这一学段的阅读方法。
1. 读懂一段话的意思读懂一段话中每句话的意思。
2. 读懂句子与句子之间的联系结合上下文理解词语的方法，换词理解词语的方法。
3. 提取信息的能力，学会概括信息。
第三板块：习作。
二考查形式。
二选一字数：左右题目**：符合本学期习作的目标，但不会是书上原题。
三复习建议：关注每一个习作的侧重点。
我们的民族小学1.3.4段古诗两首全背秋天的雨全背花钟1.2段。
赵州桥全背富饶的西沙群岛全背美丽的小兴安岭全背。
课后我的发现中字义和标点；
三年级上复习要点
一。26个字母。二 四会单词。6,fish 7.goat 8 hippo 9.insect 12.lion 15.ox 16,panda17,queen 21umbrella 24 fox 25yo yo 26zebra 1.蚂蚁2.熊 3.小猫 4.狗 5.大象6，鱼7。山羊8河马9。昆虫10.飞...
三年级上数学总复习知识要点
三年级数学总复习上册知识要点。一 时分秒。时 60分，1分 60秒。2 1 时间单位的换算 把较小单位化成较大单位要除以进率，把较大单位化成较小单位要乘进率。2 经过时间的简单计算 可以在钟面上数格子，也可以列式计算。二 测量。1 毫米分米的认识。1 1米 10分米 1分米 10厘米 1厘米 10毫...
三年级复习要点
字词园地 唱歌空闲祖宗妇女痛苦 眼泪废除。兄弟异乡重阳情境佳节登高扫兴即将。谋生唯一困境愿意轮流注视持久讲述。担心损伤苍白军医职员失声突然心思。翅膀手臂纷纷激烈欺负警觉好奇足迹。矿物贝壳叔叔奇怪煤炭矿石化石脚印。喜讯活泼急切甚至扒开张望吹奏乐曲。植物降临水晶白杨繁华和煦舒服倾听。观赏聚集精彩闪耀异常...