语文期末培优大闯关。
三年级卷。得分。
卷首寄语——
培优大闯关，让你练得精、练得全，效果好！
培优大闯关，分类分层训练，把握关键点！
亲爱的同学，现在是你充分展示聪明才智的时候了，你准备好了吗？
第一部分：基础知识积累与运用（54分）
一、看拼音，写词语（8分）
bō làng huǒ bàn yú kuài fèng xiàn
huī fù shū sóng zàn měi yōu yáng
kě ài cōng mīng fáng zhǐ huǒ yàn
shī bài chéng gōng jiàn yì xiào guǒ
二、给下面词语选出正确的读音。（4分）
真假 jiǎ ji沉没 mò méi
银行 xínɡ hán参 cān shēn 与
三、缩句。（8分）
1.我班李明同学认真地完成了当天的作业。
2.我们要养成讲文明懂礼貌的好习惯。
3.我忍不住叽叽地笑出声来。
4.长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。
5.他猛地想起自己常对儿子说的一句话。
6.解放军叔叔在炎热的夏天练习射击。
7.宋庆龄奶奶无微不至地关心我们少年儿童。
8.蔡希陶伯伯是中国科学院云南植物研究所的老所长。
四、把成语补充完整。（12分）
）阳（ ）下一（ ）风马龙。
忍辱湖（ ）山闪闪。
）仇（ ）恨美（ ）胜（ ）翩翩（ ）
）奋（ ）强卧（ ）尝（ ）大街（ ）
五、修改下列病句。（8分）
1、老工人在马路上协助交警保持交通秩序。
2、秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。
3、今年，我们的王老师又光荣地被评为“市先进班主任”的称号。
4、我猜想他肯定是一个六年级学生。
5、小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。
6、看了这本书，很受教育。
7、桌子上的闹钟走了一圈，一个小时又过去了。
8、游泳运动员打破了一次又一次世界记录。
六、 按要求改句子。（4分）
1.越王勾践灭掉了吴国 。
“把”字句被”字句。
2. 这不是伟大的奇观么？
改为陈述句。
3. 鲜花盛开了。（扩句）
七、按要求写词语（每个至少写两个或两个以上）。（2分）
1．abcc式：
2、abb式：
八、造句。（8分）
1．嘱咐---
2．赞美---
3．顿时---
4．聪明---
5．如果……就---
6．失败---
7．宛如---
8．越来越……越来越……-
第二部分：阅读积累与运用（46分）
一）一枚硬币。
两个年轻人一同寻找工作，一个是英国人，一个是犹太人。
一枚硬币躺在地上，英国青年看也不看的走了过去，犹太青年却激动地将它捡起。 英国青年对犹太青年的举动露出鄙夷之色：一枚硬币也捡，真没出息。
犹太青年望着远去的英国青年心生感慨：让钱白白地从身边溜走，真没出息。
两个人同时走进一家公司。公司很小，工作很累，工资也低，英国青年不屑一顾地走了，而犹太青年却高兴地留了下来。
两年后，两人在街上相遇，犹太青年已成了老板，而英国青年还在寻找工作。英国青年对此不可理解，说：“你这么没出息的人怎么能这么快就‘发’了？
”犹太青年说：“因为我没像你那样绅士般地从一枚硬币上迈过去。你连一枚硬币都不要，怎么会发大财呢？
”英国青年并非不要钱，可他眼睛盯着的是大钱而不是小钱，所以他的钱总在明天。这就是问题的答案。
1、这样有深刻含义的文章我读得懂：（6分）
对待一分钱，英国青年。
犹太青年。结果，英国青年。
犹太青年。2、你觉得犹太青年成为老板的原因是什么？ （3分。
3、这篇文章最打动你或值得你学习的是什么？（4分。
二)九寨沟
一进入九寨沟景区，就像到了一个童话世界。一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。从河谷至山坡，遍布着原始森林。
大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫做称为“五花海”、“五彩池”呢。
由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚为壮观。九寨沟真是个充满诗情画意的。
人间仙境啊！
1、这篇文章中有些词语用得挺好的，值得积累，我要把它给记下来3分）
2、这段话写了很多景物，但我细细地归纳了一下，其实主要是写了四个方面景物？（4分）
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