第。一、二单元复习资料。
一、填空题。
1、人们用来准确描述物体的冷热程度。
年，瑞典科学家摄尔西斯创立了“（ 规定了一个大气压下，冰融化时的温度为摄氏度。水沸腾时的温度为摄氏度。
3、我们在使用温度计时，手要持温度计的读数时，视线与温度计的齐平。
4、温度常用的单位是记作。
5、温度计由三部分组成。
年发明了第一支空气温度计。
7、液体受热时，体积受冷时，体积这就是液体的性质。
8都有热胀冷缩的性质。
9、被踩瘪的兵乓球在气里会这是因为乒乓球内的气体加热后体积膨胀。
10、热总是从温度（ ）的物体传递给温度（ ）的物体。
11、当热传递给一个物体时，这个物体的温度就会。
12、热传递的三种方式是。
13、太阳的热是通过（ ）传到地球上来的。
14、我们做饭用的锅饼都是用或来做的，是因为这两样物体是热的。
15、容易的物体叫热的良导体，一般是（ ）材料做成的，如铜、铁等。
16、把长度和粗细相同的木棒、铁棒、玻璃棒、塑料棒同时放入一杯热水中，传热最快的是。
17、早在（ ）多年前，我国就有关于天气现象的文字资料代甲骨文中就记载了风、雨霞等天气现象。
18、常见的天气现象有晴天雾凇等。
19、在气象仪器方面和（ ）都是中国人的发明，算年代要比西洋早得多。
20、气温就是（ ）的温度。
21、气象站测气温用的是。
22、竺可桢一生记了（ ）本记录，有近万字，在此基础上，他写出了( )一书。
23、公元132年，东汉科学家（ ）发明了“相风铜鸟”来观测风向。
24、世界上第一个给风力定级的人是中国唐代著名天文学家。
25、人们常根据（ ）来目测风力。
26、气象站用等仪器来观测风。
27、要知道雨的大小，我们可以测量（ ）
28、（ 是测量雨量的仪器。
29、人们根据雨量的大小，制定了。
30、最早的测雨器记载于南宋数学家所著的《数学九章》。
31、（ 是我国人们在长期的生产生活实践中观察天气现象的总结。
32、雨中知了叫，预告（ ）到。
33、天气谚语可以分为（ ）类。东虹日头西虹雨，是看（ ）识天气。
34、我们了解天气谚语的途径有报纸、电视台等。
2、判断题。
1、人的正常体温是35。c。
2、-200c读作负二十摄氏度。
3、测体温一般使用体温计。
4、人们凭感觉可以准确判断物体的冷与热。
5、零下温度的刻度，从0开始，越往下数字越大，表示温度越到。
6、由于钢铁比较硬，所以钢没有热胀冷缩的性质。
7、冬天，如果钢笔帽拧不开了，可以把钢笔放到热水中。
8、可以用一个酒精灯去引燃另一个酒精灯。
9、熄灭酒精灯时，不用用口吹，应用灯帽盖灭。
10、水具有热胀冷缩的性质，但其他液体没有热胀冷缩的性质。
11、不同的物体传导热的能力是一样的。
12、为了增强热传递，电饭锅全部是利用容易传热的材料制成的。
13、空气的传热能力很强，是热的良导体。
14、木头、羊毛和塑料是热的不良导体。
15、天气的变化与我哦们的生活关系密切。
16、刮风、下雨、打雷、环境保护都属于气象。
17、常在夏天出现的天有雷阵雨、暴雨。
18、我国古代的甲骨文就有对气象的记载。
19、校园里不同地点的气温都是一样的。
20、竺可桢是我国的气象学家、物理学家。
21、根据气温变化曲线图，我们可以直观地看出一段时间内气温变化的情况。
22、一天中早上8：00的温度与晚上8：00的温度一样高。
23、风有方向、大小的不同。
24、刮风只能给我们造成灾害。
25、风向标是用来测量风速大小的仪器。
26、从西南方向吹来的风是西南风。
27、我们可以观察红旗的飘动来观测风向和风力。
28、小雨小于10毫米。
29、雨量器中的雨水的高度值就是降雨量。
30、人们把雨量大小分了5级。
31、宋代，皇帝已命令全国各州县上报雨量是多少。
32、天气阴沉，小蚂蚁会成群地搬东西。
33、《论衡》是东汉科学家张衡的著作。
34、“早霞不出门，晚霞行千里”，就是说早霞预兆雨天，晚霞预兆晴天。
35、很多生物在下雨前都会有一些异常反应。
36、随着现代科技的快速发展，人们了解天气变化的途径和方法已经越来越多。
三年级上册科学填空题
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三年级科学复习 填空题
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三年级科学下册填空题
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