时间:50分钟分值100分)
学校班级姓名等级
听力部分。一、听音判断,请在与录音内容相符的**下面“√”不相符的画“╳”10)
二、听录音给下面**标号。(10分)
三、听录音选图。(10分)
1a 2b、
3c 、4d 、
5e、 四、听音画脸,请在于录音相符的**下表面画不相符的画。(10)
五、听录音涂色。(10分)
六、听录音,圈图,圈出相应数量的**。(10分)七、听录音圈图。(10分)
1、ab、2、ab、
3、ab、4、ab、
5、ab、读写部分。
一、火眼金睛。你能圈出三个单色中不同类的一个吗?(5分)1.
a. windowb. door c.
boy2. a. girlb.
desk c. chair3. a.
catb. capc. dog4.
a. oneb. tenc.
panda5. a. redb.
greenc. six二、看图圈词。(5分)
panda / tigerbird / catfour / two
cat /doggirl/boy
三、句子搭配。你能给下列句子选择适当的答语吗?试试看!(5分)) fine, thank you.
) are morning!
四、连一连、涂一涂。(10分)
1、 it’s a yellow dog
2、 it’s a green chameleon3、 it’s a red door
4、 it’s a blue bag
5、it’s a black window五、小小翻译家。你知道下列情景用英语应该怎样说吗?
a、good morning!
b、what’s your name?
c、good bye , mum.
d、my name is daming.
e、thank you.
1、你想知道对方的名字,应该问。
2、早上你要去上学,应该对妈妈说。
3、早上见到老师,你应该说。
4、别人帮助了你,你应该说。
5、你要告诉别人你叫大明,你应该说。
听力原文:一、 听录音,判断。
1、--hi, daming.
---hello, lingling.
2、it’s a cat.
3、 it’s a window.
4、 please stand up.
5、hello, i’m a panda.
二、 听录音,给下列**标号。
1、 point to the desk.
2、 -how many ?
---three.
3、it’s a chair.
4、it’s a bird.
5、it’s a black door.
三、 听录音,选图。
1、--how many pandas?
---four.
2、hi, i’m lingling.
3、it’s a window.
4、it’s a bird.
5、 -good morning , amy!
---good morning , lingling!
四、 听录音,画脸。
1、 it’s a cap.
2、 five.
3、 it’s a window.
4、 it’s a cat.
5、 it’s a dog.
五、 听录音,涂色。
1、 it’s a yellow dog.
2、 it’s a green chair.
3、 it’s a red hat.
4、 it’s a blue bird.
5、 it’s a black chameleon.
六、 听录音,圈图。
1、 six
2、 four
3、 five
4、 seven
5、 three
七、 听录音,圈图。
1、 point to the door.
2、 hi , i’m amy.
3、 five cats.
4、 it’s a blackboard.
5、 it’s a dog.
三年级上册英语期中检测
姓名。一 请在四线格上写出下列字母的大小形式。10分 1.bb2 aa 3.cc4.ff 5.ee 二 把大写字母和小写字母连起来。10分 cffc adbadbwg jrrw gq 三 给下列英语单词选择恰当的汉语意思。10分 a.你好 b.再见 c.好的。a.下午 b.晚上 c.上午 八 b.十...
三年级语文期中检测新的
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三年级英语期中检测
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