【三年级作文】设计动物名片。
嗨！大家好！我是“博美”小狗狗，你想不想看看我呢？如果想，那就快来吧！
我是小狗博美！我的头圆圆的像柱子一样，我那耳朵小小的很机灵，一听到响门声，就知道我的主人回来了。我的鼻子可有趣了，一闻到排骨的香味，我就不停的流口水，就像中了魔似的。
我的嘴巴大大的，如果家里有小偷来了，我就汪汪汪叫个不停，那个小偷就被我吓跑了。我想：我是保护家人的小卫士！
我的眼睛很大水灵灵，也很可爱，像圆圆的泡泡一样滴溜溜的转！
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
最后一个夸的是我的尾巴，我的尾巴短短的很可爱，每当主人给我好吃的，我就会把尾巴摇摇，意思就是谢谢你！生气时，我就会夹着尾巴逃跑了。
今天下午，小主人去上学了，我就在沙发上睡了一会，就去吃我的食物了。小主人写完作业后，就又给我好多好吃的呢！你们可别忘了，我可是食肉动物呀！
我吃东西的时候，速度很快，不像蜗牛爬得那么慢，也不像老虎，跑得那么快，我吃东西很快，但我跑步，跟老虎有一点小差距呢！
你想看一看我吗？如果你想看看我的话，那你必须帮我做动物名片才行哟！谢谢你们为我设计动物名片。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
动物名片设计作文 三年级动物名片作文
动物名片设计作文 三年级动物名片作文。动物名片设计作文写作寄语 或许看到这个题目你会觉得不知道该如何去写，因为第一次接触到这样的作文。首先我们从 名片 这两个字开始思考，相信大家都知道名片是用来介绍和宣传自己的，展现自己身份地位的一张小卡片。动物名片也是一个道理，主要介绍动物的名称 主要的生活习性和...
三年级给动物设计名片作文 的
三年级给动物设计名片作文4篇 200 的 青蛙的名片。江苏如皋师范附属小学三 1 班黄一倍。我叫青蛙，别名田鸡。我挺爱美的，喜欢穿一件黄绿色带有黑斑的外衣，还围着乳白或微红的小肚兜。我的体长约8厘米左右，头宽宽扁扁的，有点像三角形。头顶两侧那一对圆而突出的大眼睛可神奇啦，它对静止的山 树 房子等可以...
三年级“动物名片设计”活动
一 活动目的 学生通过观察和查阅各种资料了解动物的特点，初步培养学生收集信息 处理信息的能力。同时，学会用第一人称准确 生动地介绍动物的外形特征 生活习性及有关趣闻，并能把收集的 和所写的文字结合起来，创新求异，设计出与众不同的动物名片，培养他们的创新精神 实践能力。二 活动时间 12月 三 活动步...