1、拔河。在体育项目中，让我最感兴趣的就是拔河。
拔河的规则是：双方各挑几人在一条绳子上较量。如果一队被另一队拉过白线，另一队就取得了胜利。
记得我在幼儿园毕业典礼上，就举行过一次拔河比赛。参加的人员一个个人高马大，力大无穷。如果我们去跟他们相比，一定是一只小蚂蚁。
比赛开始了，双方队员全都鼓足了劲用力往后拉。突然，我们班的一个家长的手一滑，绳子一下就要越过白线。就在这时，我们班的家长们立马使出全身力气把绳子慢慢拉了回来，可真惊险。
很快，他们一个个满脸通红，咬紧牙关，局面也僵持下来。我们在一旁不停地为家长们喊着加油，他们似乎得到了力量慢慢往后拉。过了很长时间，对方终于坚持不住，败下阵来。
我们获得了胜利，大家都高兴极了！拔河是一个非常考验耐力的活动，只有团结一心才能获得胜利。我喜欢拔河！
（张吴旋）
教师点评：我们对“拔河”并不陌生，但是要写好拔河，人物的神态，动作是关键，小作者抓住这几点要求介绍，让精彩场面又重新呈现。从中，更有所得，做到有感而发！]
2、我的同桌。
我的同桌是李明，他有很多优点，其中最大的优点是乐于助人。
他有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛像月亮一样，还有一双水汪汪的大眼睛，他的鼻子小巧扁平，一张樱桃小嘴，使整个脸庞特别可爱。
记得有一次，一位老奶奶要过马路，蹒跚的身子看起来有些吃力。他看见后，毫不犹豫地跑了过去，对老奶奶说：“我扶着您过马路吧。
”刚要走，红灯亮了，汽车开始络绎不绝行驶而来。李明忙拉住老奶奶：“等一下吧”老奶奶和李明在路边等了一会儿，直到车辆停下，才扶着老奶奶小心翼翼地走过去。
老奶奶微笑地说：“谢谢你，小朋友。”
记得还有一次，李明要去他姥姥家，需要坐公交车。当车在其中一站停下，上来一位老爷爷，环顾四周，座位上都有了人，便站在过道中间。李明发现后，赶紧起来把位置让了出来：
“老爷爷，坐到我这里吧，我快要到了。”老爷爷说：“谢谢你了，孩子！
”李明说：“这是我应该做的。”车里的其他人纷纷向他投来赞许的目光。
这就是我的同桌——李明，他乐于助人的精神值得我们学习。(李佳乐 )
3、美丽的秋天。
秋天来啦！秋姑娘拿着魔法棒，悄悄地来到了人间。
她来到果园里，魔法棒轻轻一挥，葡萄就从青色变成了紫色、红色，一串串一颗颗像闪闪发亮的珍珠，美丽极了。黄澄澄的大鸭梨沉甸甸的，石榴笑也笑红了脸，好像在告诉人们秋天来了，秋天来了。
她又来到了田野里，为绿油油的稻子换上金黄色的衣裳，为大豆披上了杏黄色的外衣，把高粱也染成了火红色。 最后，她来到了树林里，轻轻挥舞魔法棒，和落叶一起在空中飞舞，像彩蝶一样千姿百态。银杏树、梧桐树、桂花树……都挥动着枝条围着秋姑娘转呀跳呀，它们一个接一个地说个不停，梧桐树对秋姑娘说我要金黄色的衣服，银杏叶说我要淡黄的衣服，桂花树说我要雪白的衣服。
我爱秋天，爱它的美丽，我爱秋天，爱它的色彩。(林雨轩)
4、 小猪学本领。
一年一度的森林大会快开始了，小动物们都抓紧练习本领。
可是，小猪什么本领都不会，只好出门学习本领。首先，小猪去了小兔家，这时，小兔刚好正专注地拿着毛笔写书法呢！小猪走过去，问：
“小兔，小兔，你能教我写书法吗？”小兔答应了。于是，小兔开始教它怎么拿笔，怎么写好字。
可是，平时听话的“铅笔”到这却一点也不好写了，小猪试了好几次，都没能成功。它想：“算了，书法太难了，我不学了。
”于是，它又向小狗家走去。小狗正在练习跑步，小猪走过去，问：“小狗，小狗，你能教我跑步吗？
”小狗答应了。可是，小猪太胖了，一跑起来肉一颤一颤的，一点也不快，不一会，就累得呼呼地直喘气。它想：
“跑步太难了，我还是学别的本领吧！”后来，它又向百灵鸟学唱歌，向小猫学钓鱼，向小猴学爬树……可它都没有坚持，所以什么都没有学到。
一年一度的大会如约而至，大家都把本领使出来了，小猪就落到了最后。看着别人领奖，小猪只能失落地站在台下，猪妈妈语重心长地对它说：“只有坚持才能学到真正的本领。”（吴伊涵）
小学语文三种类型课文的教法
作者 党俊俊。成才之路 2013年第17期。目前，有不少小学语文教师对讲读 阅读和独立阅读三种类型的课文不加区别，把。二 三类课文都当一类讲，不敢放手让学生读。这对于锻炼学生的自学能力和独立阅读能力来说，显然是不利的。因此，开学前教师必须读通全册教材，学习教学大纲 教材介绍和教材总说明，吃透教材精神...
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