第一课嗨！和我做朋友吧！（）
1.强调写作文的六要素、常用的写作方法、
常犯的错误及激发孩子对作文的兴趣。2.简单的自我介绍。3.领会本次习作的主旨。4.指导写作。
1.评讲上节课的习作情况。
2.讨论本节课习作内容：推荐一本自己喜。
欢并能让他人受益的书、书内容的简介、书的精彩之处、推荐理由等。3.指导写作。1.2.3.4.
评讲上节课的习作情况。引出修改作文的必要性。
常用到的修改符号及常犯的错误。交换修改前两次作文，汇总。
第二课我推荐（）（向你的新朋友推荐你喜欢的，能让他人受益的好书！
第三课学会修改作文。
数量词、形容词、色彩词、句型等的正确使用。
第四课三点钟的趣事（）
相处几天后，一定在我们之间发生了很多有趣的事，选择一件重点描写！
1.评讲上节课修改作文的情况。
2.一起讨论最近发生的趣事，引导孩子滔。
滔不绝，说的时候引导使用恰当、生动的词语。3.指导写作。
1.评讲上节课习作内容。
2.说说冬天什么样子？你知道有关冬天的。
常识？3.指导写作。
第五课我眼中的冬天（）写景篇。
第六课使用修改技巧自己修改作文。
1.评讲上节课习作内容。
2.使用教的方法，自己修改上两节课的作。
文。3.指导修改。
第七课总结评比。
1.评讲上节课修改情况。
2.再次修改所有作文，并选择认为最好的。
一篇再次誊写。
3.评出3个“写作小能手”。
三年级下册语文作文大纲
第一单元 a.习作内容 写一次游戏的过程 b.习作提纲 1.交代游戏发生的时间 地点 人物 2.具体描写游戏的过程 3.表达自己的感受。c.习作点拨 写游戏重点在突出一个 趣 字，要写出游戏的好玩来，参加游戏的人物从中享受到了什么乐趣，才能使读者产生共鸣，有身临其境之感。第二单元 a.习作内容 写一...
三年级下册语文作文大纲
第一单元 a.习作内容 写一次游戏的过程 b.习作提纲 1.交代游戏发生的时间 地点 人物 2.具体描写游戏的过程 3.表达自己的感受。c.习作点拨 写游戏重点在突出一个 趣 字，要写出游戏的好玩来，参加游戏的人物从中享受到了什么乐趣，才能使读者产生共鸣，有身临其境之感。第二单元 a.习作内容 写一...
三年级下册语文作文大纲
第一单元 a.习作内容 写一次游戏的过程 b.习作提纲 1.交代游戏发生的时间 地点 人物 2.具体描写游戏的过程 3.表达自己的感受。c.习作点拨 写游戏重点在突出一个 趣 字，要写出游戏的好玩来，参加游戏的人物从中享受到了什么乐趣，才能使读者产生共鸣，有身临其境之感。第二单元 a.习作内容 写一...