要注意教学目标的整合性。传统的目标设计有重结论轻过程、重认知轻情感、重智能变化轻心理体验。一起来看看吧！
一、指导思想。
当今人类社会已经进入21世纪，以计算机、网络和通信技术为核心的现代信息技术在社会各个领域都得到了广泛的应用，并逐渐改变着人们的学习、工作和生活方式。信息的获取、传输、处理和应用能力已经成为现代新人类最基本的能力与文化水平的标志。在这种大环境下，本学期的信息技术教学工作，将严格以理论为指导，坚持理论联系实际的原则，教有用的信息技术知识，以用为主。
在学生上机练习中，强调人人学会，人人动手。狠抓学生基本功、基本能力的训练，并引导学生将所学知识运用于实际的生活中，同时，教学中多注意培养学生良好的学习习惯，以及良好的思想道德情操，达到教书育人的目的，为国家培养出合格的中学生。
二、学情分析。
本学期七年级一班至八班由我指导教学，每班人数较多，家庭大多无计算机，只能在校上机练习。
1、学生学习计算机的兴趣浓厚，热情较高。
2、学生的计算机基础知识掌握不够牢。
3、学生运用电脑的能力较差。
4、部分学生上机行为不够规范。
5、有些学生键盘不会操作，有的不熟练，用一只手操作键盘现象较严重，还有部分学生在小学根本没有接触计算机。
针对上述不良习惯，在学习中会严格要求，对于本学期的学习，要使他们进一步入好门，并能学以致用。
三、目的要求。
1、培养学生爱护公物的良好习惯。
2、提高学生学习计算机理论知识的兴趣。
3、规范学生上机行为。
4、对学生适时进行爱国主义教育。
四、教材分析。
本学期使用的计算机教材是宁夏教育厅教研室编著的七年级信息，义务教育教看书。
本教材主要内容如下：1、信息社会。2、计算机的组成。3、计算机的操作系统。4、熟悉“我的电脑”。5、用“资源管理器”管理文件。6、用好“**站”
教学目标：①了解信息及其特征。
②了解计算机在信息社会中的地位和作用。
③树立信息意识，培养信息道德。
教学重点：①信息技术对人类社会的影响，如何迎接信息社会的挑战。
②在计算机中如何表示信息。
五、教学措施。
1、认真钻研教材，精心备课。
2、仔细讲授，进行演示教学+启发式教学模式教学。
3、耐心辅导，注重能力的培养，加强思想教育，增强信息素养。
4、严格要求学生，督促他们按时、按质、按量的完成上机任务。
5、寓教于乐，在学中受教育，在玩中受教育。
6、分组教学，互相帮助，培养团队合作精神。
六。教学计划：
周次时间教学内容。
第一周 9月7日-9月11日人学常规教育。
第二周 9月14日-9月18日信息和信息社会。
第三周 9月21日-9月25日在计算机中如何在表示信息。
第四周 9月28日-10月1日计算机的基本结构和工作原理。
第五周 10月5日-10月9日放假。
第六周 10月12日-10月16日计算机硬件、软件。
第七周 10月19日-12月23日计算机病毒及其防治。
第八周 10月26日-10月30日操作系统的发展。
第九周 11月2日-11月6日管理windows的桌面。
第十周 11月9日-11月13日 windows的程序窗口、熟悉“我的电脑”窗口。
第十一周 11月16日-11月20日改变窗口的显示方式。
第十二周 11月 23日-11月27日介绍软盘、学会使用u盘。
第十三周11月30日-12月4日“资源管理器”窗口。
第十四周12月7日-12月11日查找文件或文件夹、在指定位置建立文件夹。
第十五周12月14日-12月18日文件夹命名、复制、移动和删除。
第十六周12月21日-12月25日用好“**站”
第十七周12月28日-元月1日复习。
第十八周1月4日-1月8日考试。
七年级语文教学计划书样本
在小学，学生普遍不重视预习环节，对课文中字 词 句的掌握及课文内容的理解都是在老师教学过程中完成的。进入初中后，从学习第一篇课文起，就要养成预习的习惯。这一点非常重要。一。指导思想。以 xxxx 重要思想和科学发展观为指导，认真学习领会新出台的初中语文课程标准的精神，迎接挑战，抓住机遇，确立教研兴校...
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级教学计划。3 课余运动竞赛体现出一个学校的体育运动竞技水平，同时也是实现更高，更快，更强的体育精神的重要手段，学校运动竞技水平的高低将直接关系到能否培养出好的人才，关系到我们国家体育竞技水平的提高，因此，在本学期，我将进一步抓好体育兴趣小组的训练工作，积极探索科学有效的训练方法和理论，提高运动训练...