注意事项：
1. 答卷前将密封线内的项目填写清楚。
2. 本试题共页，满分50分 。 物理、化学合场，考试时间90分钟。
3．选择题选出答案后，用2b铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。考试结束后，监考人员将本试卷和答题纸一并收回。
相对原子质量：h 1 c 12 n 14 o 16 na 23 s 32 cl 35.5 k 39 cu 64 zn 65
一、选择题(本题包括20小题，每小题1分，共20分。每小题只有一个选项符合题意。)
1.生活中的下列变化，不属于化学变化的是。
a.用新鲜的牛奶制酸奶b. 用食醋除去热水瓶中的水垢。
c.用汽油除去衣服上的油污d. 用黄豆酿造酱油。
2.分类是学习化学的方法之一，下列物质是按单质、盐、混合物的顺序排列的是
a．氧气、碳酸钙、空气b．氢气、硫酸钠、水。
c．甲烷、食盐、冰水d．金刚石、熟石灰、石油。
3.物质的性质决定其用途。有关物质的用途正确的是。
a．烧碱用于**胃酸过多 b.食盐水用于清洗伤口
c. 明矾用作水的消毒剂d.氦气用作火箭燃料。
4.下列化学知识的总结正确的是。
酒精挥发是其物理性质石油液化气燃烧是其化学性质。
食用加碘盐可以预防人体贫血 ④木柴架空有利于木柴的完全燃烧。
蔬菜能为人体提供多种维生素 ⑥用细沙灭火降低了可燃物着火点。
abc.③④d.①③
5.下图为部分元素的原子结构示意图。
下列说法正确的是。
a．①④结构的元素都属于金属元素。
b．②③结构的元素形成化合物时，只能形成ab2型化合物。
c．若③结构的原子的相对原子质量为18，则该原子核内中子数为10
d．⑤结构的元素在元素周期表中的位置为第2周期第ⅵa族。
6.逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下推理合理的是。
a．co和co2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同
b．化学变化伴随有能量变化，所以有能量变化的一定是化学变化
c．燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时控制这三个条件
d．化合物都是由不同种元素组成的，所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物。
7.对于下列几种化学符号，有关说法正确的是。
①h ②fe2+ ③cu ④p2o5 fe3+ ⑥nacl
a．能表示一个分子的是①④⑥
b．表示物质组成的化学式是③④⑥
c．②的质子数相同，化学性质也相同。
d．④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧分子。
8.把a、b、c、d四种物质放在密闭容器中，在一定条件下充分反应，并测得反应物和产物在反应前后各物质的质量如下表所示：
下列说法正确的是。
a 反应后密闭容器中a的质量为19.7 g
b 该反应的基本类型属于化合反应。
c 物质c一定是化合物，物质d可能是单质。
d 反应过程中，物质b和物质d变化的质量比为87：36
9.向na2co3溶液里滴加盐酸，开始时无气泡产生，后来才有气泡产生；向盐酸里滴加na2co3溶液时，立即就有气泡产生。这说明。
a na2co3过量时，主要发生的反应是na2co3＋hcl＝nahco3＋nacl
b na2co3跟盐酸不反应。
c 盐酸过量时，增大了二氧化碳的溶解度。
d 产生的气泡是挥发出来的***气体。
10.根据维生素c能够使淀粉－碘溶液褪色的原理，应用右图实验可以测定果汁中维生素c含量的多少。要得出正确结论，实验过程中不需要进行控制的条件是。
a 烧杯中溶液的体积。
b 两个胶头滴管滴出的每滴果汁的体积。
c 烧杯中淀粉－碘溶液的浓度。
d 胶头滴管滴出的果汁的滴数。
11．某环保部门取降下的雨水，经过测定，其中含有亚硫酸（h2so3），该酸不稳定，在空气中易发生：2h2so3+o2=2h2so4．（已知同等条件下亚硫酸比硫酸酸性弱）每隔一段时间测定ph如下：
下列说法不正确的是。
a．主要是因为雨水中的成份发生变化，溶液ph发生变化
b．雨水酸性逐渐减弱。
c．酸雨可腐蚀某些金属制品。
d．酸雨是空气受污染形成的。
12.氧化一还原反应的一种广义的定义是：凡有元素化合价变化的反应称为氧化－还原反应，而没有元素化合价变化的反应称为非氧化－还原反应。
按照这种定义，下列各组中的物质在隔绝空气的条件下受热，只发生氧化一还原反应的是。
a kmno4 b nahco3和c的混合物。
c nh4hco3 d caco3和cu的混合物。
13.甲乙丙丁四种物质的转化关系如图所示。下列说法正确的是。
a．若丙为沉淀，则甲、乙中一定有一种物质是碱。
b．若丙为气体，则甲、乙中一定有单质。
c．若丁为水，则该反应一定是复分解反应。
d．若只有甲、丁为单质，则该反应一定是置换反应。
14.下列归纳和总结完全正确的一组是。
15.甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示。下列叙述正确的是。
a．依据溶解度曲线可判断，甲的溶解度比乙的大。
b．将甲、乙的饱和溶液从t2℃降到t1℃，析出甲的质量大。
c．将t2℃时甲的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取降温的方法。
d．t1℃时，甲和乙的饱和溶液各100 g，其溶质的质量一定相等。
16.下列各组溶液，不加其他试剂就能鉴别出来的是：
a．k2so4 bacl2 nano3 nacl b．hcl na2co3 bacl2 na2so4
c．koh na2so4 cuso4 nacl d．kcl agno3 kno3 nacl
17.下表中，除去物质所含杂质的方法不正确的是。
18.下列设计的实验方案中能达到目的的是。
用溶解、过滤、蒸发的方法提纯粗盐；②用小苏打、柠檬酸、果汁、白糖、凉开水等自制汽水；③用酚酞溶液一次性鉴别稀盐酸、食盐水和氢氧化钠溶液；④用食醋区分厨房厨柜中调味品食盐和蔗糖 ⑤用食盐水除去菜刀表面的铁锈；⑥用灼烧闻气味区分羊毛线和棉线。
abcd．①⑤
19.某校兴趣小组的同学从实验室中收集一桶含有feso4、cuso4的废液。他们想废物**再利用，从而设计了如下方案：
则下列说法不正确的是：
a. x是金属铁。
b. 操作a、b的名称是过滤，其目的是除去混合液中不溶性的物质。
c.步骤ⅱ中发生反应的化学方程式为fe + h2so4 ＝ feso4 + h2↑
d.该设计方案最终只**得到了feso4晶体。
20.某无色气体可能含有h2、co、ch4中的一种或几种，依次进行下列实验(假设每一步反应或吸收均完全)： 无色气体在氧气中充分燃烧； ②燃烧生成的气体通过盛浓硫酸的洗气瓶，装置质量增加10.
8 g；③再将剩余气体通过盛naoh溶液的洗气瓶，装置质量增加13.2 g。下列推断不正确的是。
a. 该气体可能含有h2、co、ch4b. 该气体可能含有h2和co
c. 该气体可能含有co和ch4d. 该气体可能含有ch4
第ⅱ卷非选择题（30分）
二、填空题（本题包括3小题，共12分）
21.(6分)多角度认识物质的变化，有助于我们更好地理解化学知识。
1）从微观角度（根据下图和文字回答下列问题。）
我国科研团队首次合成了单原子铂催化剂，率先提出“单原子催化”概念。下图为单原子催化剂用于合成气制造燃料甲醇(ch3oh)的微观示意图。
根据上图物质转化的微观示意图，判断下列有关说法错误的是 (填字母序号)。
a.使用单原子催化剂能提高生成物的产量 b.该反应前后原子的种类没有变化。
c.生成物甲醇属于有机物d.反应物和生成物都由分子构成。
根据上图写出单原子催化剂用于合成气制造甲醇反应的化学方程式。
2）从反应类型角度。
一种物质可通过不同的反应类型生成，以二氧化碳为例。）
在一定条件下，碳与铁的氧化物能发生置换反应，生成二氧化碳和___填化学式)。
高温下，石灰石分解生成二氧化碳的化学方程式是。
3）从能量变化角度。
借用图6装置分别进行下列实验，认识物质变化中的能量变化）
往烧杯中加入一定量生石灰会引起白磷燃烧，从燃烧条件。
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