学校姓名班级考号。
一、单选题(本大题共8小题，共24.0分)
1.在生产、生活中，下列情况主要从密度的角度考虑的是（ ）
a.用铜丝作导线
b.用塑料泡沫表演场景中倒塌的“墙壁”
c.用塑料做炒锅的手柄
d.用酒精给高烧病人降温。
答案】 b
解析】 解：
a、用铜丝做导线主要利用了铜具有良好的导电性，电阻小，不合题意．
b、塑料泡沫密度较小，同体积时与其他材料相比，质量较小，因此，在表演场景中制作成倒塌的“墙壁”，可保护演员的安全，符合题意；
c、用塑料做炒锅的手柄是为了防止炒锅使用时烫手，利用了塑料的导热性差，不合题意；
d、用酒精给高烧病人降温是利用了汽化吸热，不合题意；
故选b． 不同的物质具有不同的物理特性，如导热性、密度、比热容、导电性、硬度等等，结合选项，确定所描述的应用实例是利用了物质的哪一特性，便可做出判断．
本题中的四个选项分别涉及到导热性、导电性、密度、比热容，四个物理特性，明确每一个选项的应用方式，不难做出判断，本题有一定的综合性，但难度不大．
2.在下列安全提示中与它相应的解释不正确的是（ ）
a.打雷时请勿在大树下躲雨--雷击时电流很大，且易经大树流入大地
b.不能用湿抹布擦拭正在工作的用电器--一般的生活用水是导体
c.高压危险请勿靠近--只有高压电对人体才是不安全的
d.洗衣机的金属外壳要接地--防止外壳漏电发生触电事故。
答案】 c
解析】 解：a、雷容易击中地面上尖端、突起的物体，打雷下雨时，雷很容易击中大树，大树中有电流时对人是不安全的，故a正确；
b、水是电的导体，用湿抹布擦带电的用电器时，可能会因湿抹布导电而发生触电事故，故b正确；
c、只有不高于36v的电压对人才是安全的，而低于1kv的电压都是低压，故c错误；
d、家用电器使用时金属外壳要接地．当用电器的外壳和火线间的绝缘破损，使外壳带电，电流就会流入大地，不会对人体造成伤害，故d正确．
故选c． 1）雷雨时，特别要小心的是，一定不能到高耸的物体（如旗杆、大树、烟囱、电杆等）下站立，这些地方最容易遭遇雷电袭击．
2）湿物体是导体，接触带电体容易发生触电．
3）安全电压规定为不高于36v．
4）有金属外壳的家用电器，要接地线，以防漏电时，人不会发生触电事故．
本题考查的是日常生活中的一些安全用电常识，安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体．值得注意的是：本来不带电的物体带了电；本来不导电的物体导电了．
3.骑自行车是一种时尚、环保的运动，深受人们的青睐．如图所示，下列关于自行车的说法正确的是（ ）
a.自行车的车把是一个费力杠杆b.自行车的轮制成圆形是为了增大摩擦
c.自行车轮胎上的花纹是为了增大摩擦d.自行车的坐垫较宽大是为了增大压强。
答案】 c
解析】 解：a、自行车的车把实际上是一个轮轴，动力作用在轮上，是省力杠杆．选项错误；
b、车轮做成圆形是通过变滑动为滚动的方法来减小摩擦．选项错误；
c、自行车轮胎上的花纹是增大接触面粗糙程度来增大摩擦力．选项正确；
d、自行车的车座做得较宽大是为了在压力一定时，增大受力面积来减小车座对臀部的压强，人感到舒服．选项错误．
故选c． 1）动力作用在轮轴的轮上是一个省力杠杆．
2）在压力相同的情况下，滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关，接触面越粗糙，摩擦力越大．另外减小摩擦力还可以通过变滑动为滚动、用气垫的方法来实现．
3）在压力一定时，增大接触面粗糙程度利用增大摩擦力．
4）在压力一定时，增大受力面积可以减小压强．
自行车上应用了很多的物理知识，可以从力、热、光、电、磁、声等方面进行考虑．体现了物理在生活中的重要应用．
4.关于光现象，下列说法正确的是（ ）
a.用磨砂玻璃做教室的黑板是利用光的漫反射
b.岸边的景物在水中形成的倒影是由于光的折射形成的
c.雨后天空出现彩虹是由于光的反射形成
d.光的色散现象说明彩色光是由白光组成。
答案】 a
解析】 解：a、用磨砂玻璃做教室的黑板是利用光的漫反射，可使不同方向的同学都能看清黑板上的字，故a正确；
b、岸边的景物在水中形成的倒影是平面镜成像现象，其实质是由于光的反射形成的，故b错误；
c、雨后天空出现彩虹是光的色散现象，其实质是由于光的折射形成的，故c错误；
d、光的色散现象说明白光是由多种颜色的光组成的，故d错误．
故选a． 根据光的反射、漫反射、光的色散等光学现象的特点可对选项中的描述逐一做出判断．
了解生活中常见的光学现象，能正确辨别光的反射、折射、色散等不同现象的实质，是解答此类题的关键．
5.下列估测值最接近实际的是（ ）
a.正常人脉搏跳动1次约3sb.冬天洗澡水的温度约为70℃
c.一盏台灯的功率约为500wd.一个鸡蛋的质量约为50g
答案】 d
解析】 解：a、正常人的脉搏跳动70次所需时间大约1min，相当于一次约为1s，此选项描述错误；
b、适合人们洗澡的水温为40℃，此选项描述错误；
c、一盏台灯的功率约为40w，此选项描述错误；
d、一个鸡蛋的质量约为50g，此选项描述正确；
故选d 根据生活中对物体的时间、实际温度、功率和质量等结合实际情况进行估测逐一分析，选择正确答案．
考查估测能力，需要在平时的学习与生活中多积累，将物理知识与社会生活联系起来．
6.如图所示，电源两端电压保持不变，闭合开关s后，电路正常工作，过了一会儿灯l突然变亮，两表示数都变大，则该电路出现的故障可能是（ ）
a.灯l短路b.灯l断路c.电阻r断路d.电阻r短路。
答案】 d
解析】 解：a、如果灯l发生了短路，电压表示数变为零．不符合题意；
b、如果灯l发生了断路，电流表示数变为零．不符合题意；
c、如果电阻r断路，电流表示数变为零．不符合题意；
d、如果电阻r短路，电压表测量电源电压，示数变大；电路总电阻减小，电路电流增大，电流表示数增大．符合题意．
故选d． 1）由图可知，电阻r、电灯l和电流表串联，电压表测量灯泡两端的电压，电流表测量电路电流；
2）根据电压表和电流表示数变大分析电路中的故障所在．
本题考查了电路故障的判断．注意短路和断路的区别，并且被短路的用电器不能工作．
7.下列现象中由凝固形成的是（ ）
a.钢水浇铸成火车轮b.放在衣橱里的樟脑丸变小
c.冬天早晨草木上的霜d.用久的白炽灯泡内壁发黑。
答案】 a
解析】 解：a、钢水浇铸成火车轮，是由液态变为固态，是凝固现象，故a符合题意；
b、樟脑丸变小了，是变成气态了，由固态变为气态叫升华，故b不符合题意；
c、霜是固体，是由空气中的水蒸气遇冷凝华形成的，故c不符合题意；
d、灯丝是由金属钨制成，在高温下钨由固态直接变成气态的钨蒸气，这是升华现象；当灯熄灭后，钨蒸气又凝华为固态的钨附着在灯泡壁上，所以灯泡内壁会发黑，故d不符合题意．
故选a． 解答本题需知道：由液态变为固态叫凝固；物体由气态变为固态叫凝华；由固态变为气态的过程叫升华．
此题考查的是生活中物态变化的判断，是一道热学基础题．判断物态变化的关键是先搞清楚物体发生变化前后的状态，然后才能确定发生的物态变化．
8.小明用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组（如图所示），分别将同一物体匀速提高到相同高度，滑轮组的机械效率分别为η1、η2．下列关系正确的是（忽略绳重及摩擦）（
答案】 a
解析】 解：∵忽略绳重及摩擦，承担物重的绳子股数n1=2，n2=3，
两图所用拉力：
f1=['altimg': w': 16', h':
43', omath': 12'}]g物+g轮），f2=['altimg': w':
16', h': 43', omath': 13'}]g物+g轮），
滑轮相同，提升的物体重相同，
f1＞f2；
两图将同一物体匀速提高相同的高度，
做的有用功w有相同，
忽略绳重及摩擦，所做的额外功w额=g轮h
额外功w额相同，
又∵w总=w有+w额，
所以总功相同，
η=[altimg': w': 38', h': 50', omath': w有w总'}]
两图的机械效率η相同，即η1=η2．
故选a． 忽略绳重及摩擦，使用滑轮组时的拉力f=['altimg': w': 16', h':
43', omath': 1n'}]g物+g轮），左图承担物重的绳子股数n=2，右图承担物重的绳子股数n=3，而动滑轮重相同、提升的物体重相同，据此判断拉力大小关系；
两图分别将同一物体匀速提高到相同高度，做的有用功相同；由题知，忽略绳重及摩擦，所做的额外功为提升动滑轮做的功，由w额=gh可知额外功相同，又因为总功等于有用功加上额外功，所以总功相同，所以可以得出两图的机械效率相同．
本题是一个选择题，实质上是一个小综合题，本题的关键有二：一是n的确定，二是忽略摩擦和绳重时，w额=g轮h．
二、填空题(本大题共10小题，共20.0分)
9.学校前厅竖立着一块平面镜，当同学们走近镜子时，看到镜中自己像的大小 __选填“变大”、“变小”或“不变”）；聪聪观察校园池子里的水，看起来水深比实际的浅是由于光的 __形成的．
答案】 不变；折射
解析】 解：（1）由于平面镜成的像与物大小相同，故同学们走近镜子时，镜中的像大小不变，人们感觉走近时变大了，那是视觉，事实上大小没变；
2）水中物体的光经水面会发生折射现象，折射光线远离法线，逆着折射光线会看见比水中物体较浅的物体虚像．
故答案为：不变；折射．
1）平面镜所成的像，像与物大小相同；
2）由于光的折射，我们看到池子里的水深要比实际的浅些．
本题考查了平面镜成像的特点和光的折射现象，都属于常见的光学现象，难度不大．
10.“神州七号”载人飞船的返回舱下落到地面附近时，由于受到阻力而做减速运动，在减速下降的过程中，动能 __机械能填“增大”、“减小”或“不变”）．
答案】 减小；减小
解析】 解：返回舱下落到地面附近时，由于受到阻力而做减速运动，即其质量不变，速度变小，故其动能减小，同时其高度减小，故其重力势能也变小；由于机械能=动能+势能，所以机械能也是减小的．
故答案为：减小；减小
1）动能大小的影响因素：质量和速度，质量越大，速度越大，动能越大．
2）重力势能大小的影响因素：质量和高度，质量越大，高度越高，重力势能越大．
3）动能和势能统称为机械能．
掌握动能、重力势能、机械能大小的影响因素是解决该题的关键．
11.很多同学在喝完袋装酸奶后，又用力吸一下，会发现奶袋变瘪了，这个实验可以证明 __存在，同时也说明力可以改变物体的 __
答案】 大气压；形状
解析】 解：用力吸后，奶袋内压强减小，外部大气压大于内部压强，奶袋被挤瘪，发生形变，同时奶也就被挤进嘴里，说明大气压是存在的；
故答案为：大气压；形状．
力可以使物体的形状发生改变，喝奶时是靠大气压把奶挤进嘴里的．
这是一道生活应用题，要结合物理规律解决分析．
12.夏天下暴雨之前，往往电闪雷鸣，雷声是云团之间引起的空气剧烈 __而产生的，如果在看到闪电5秒后听到雷声，那么闪电处距人约 __米（声速取340m/s，不计光的传播时间）．
答案】 振动；1700
解析】 解：
1）不同的云团放电时就会引起空气的剧烈振动而发出雷声；
2）因为v=['altimg': w': 14', h': 43', omath': st'}]
所以闪电处距人的距离是：s=vt=340m/s×5s=1700m．
故答案为：振动；1700．
1）声音是由于发声体的振动产生的；
2）由声音的传播速度和传播时间，利用s=vt可计算出闪电处距人的距离．
此题主要考查声音的产生和传播距离的计算，都属于基础知识．
2023年德宏州双语双文培训心得
2012年德宏州双语双文培训在盈江第一中学举行。我有幸参加了这次培训。培训时间为2012年19日至22日。第一天为培训班开幕仪式，由州教科所杨利红主持。会议先由盈江先宣传部部长管斌，介绍了最近这几年盈江县开展双语双文的工作情况。接着由州教育局局长王跟顺总结了我州五个主题年的业绩以及将来让爱与教育同行...
德宏州2023年双语教师培训总结
德宏州2013年双语教师培训个人总结。金秋时节到来之际，在学校领导的关心 支持和帮助下，我有幸参加了这一次德宏州双语教师培训。此次，我参加培训的是傣语小组，在培训过程中我受益匪浅，确实进一步了解和认识到了边疆少数民族地区培养双语教师的重要性 必要性。为全面贯彻落实国家和省中长期教育改革和发展规划纲要...
德宏州2023年双语教师培训个人总结
9月23 27日，州教科所傣语教研员谢定峰老师 景颇语教研员 载瓦语教研员分别带领傣语组 景颇语组 载瓦语组的全体老师到盈江一小 盈江盏西小学 盈江铜壁小学开展听课活动，并开展三个语种的教材教法培训。三位老师从教材编写 课堂教学等方面进行全面系统的指导，受到教师们热烈的欢迎和普遍的好评。此次培训规格...