二级真题答案

发布 2022-10-31 01:44:28 阅读 8315

2023年5月二级理论试卷参***。

2023年5月二级技能试卷参***。

2013 年5 月人力资源和社会保障部。

国家职业资格全国统一鉴定。

第二部分案例问答题。

1-8题,共8小题,满分为100分)

标准答案与评分标准。

一、本案例中,求助者遇到的负性生活事件有哪些?(10分)1、在农村劳动时受伤。(2.5分)

岁时工厂不景气,被买断工龄。(2.5分)

3、几年前女儿车祸被撞断腿。(2.5分)

4、半年前妻子患癌症。(2.5分)

二、本案例中,求助者的认知及特点是什么?(15分)1、求助者被买断工龄,失去工作,便认为“自己实在是倒霉透顶”(2分),反应其“以偏概全”的不合理认知特点(4分)。

2、求助者因女儿出车祸被撞断腿,便认为自己的霉运还没有过去(3分),反映其“糟糕至极”的不合理信念。(6分)

三、本案例中,求助者产生心理问题的原因有哪些?(15分)1、生物学因素:男,55岁,自幼体质较弱。

(2分)2、社会性因素:(1)农村劳动时受伤。(1分)2)45岁被买断工龄。

(1分)

3)女儿车祸被撞断腿。(1分)

4)妻子患癌症。(1分)

5)家中经济条件差。(1分)

3、心理因素: (1)存在不良归因倾向。(2分)2)存在不合理认知倾向。(2分)

3)存在不良人格特点。(2分)

4)对他人及家庭持久的偏见。(2分)

四、对该求助者可以考虑哪些诊断?(20分)1、严重心理问题。(6分)

2、抑郁性神经症。(8分)

3、(偏执型)人格障碍。(6分)

五、按照贝克的观点,求助者的认知曲解有哪些?(10分)1、主观推断。(2.5分)

2、选择性概括。(2.5分)

3、个性化。(2.5分)

4、夸大和缩小。(2.5分)

七、咨询师使用了梅肯鲍姆的认知行为**,请简述该**的具体程序。(10分)

1、通过角色扮演和想象使求助者面临一种可以引发焦虑的认知。(2分)2、要求求助者评价他们的焦虑水平。(2分)3、教给求助者察觉哪些他们在压力情境下产生的引发焦虑的认知。

(2分)4、帮助求助者通过重新评价自我陈述来检查这些想法。(2分)5、让求助者注意重新评价后的焦虑水平。(2分)

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