第8周星期

发布 2022-10-29 06:11:28 阅读 2820

2023年10月18日第8周星期三。

科目课题。语文班级。

初二(1)第一。

节次。班节《**》

任课文言。黄亮课型。

教师文参加对象。

自由听课。一、执教大概流程:(一)、课前导入1、教师问:同学们,你能模仿什。

么声音?2、谁能用一张嘴模仿两种声音?3、今天就让我们一同走进这位奇人?

授课。二)、明确学法:在读中积累,在读中思考,也是学习古文的较好方法。过程。

三)、准确朗读,读准字音。(四)、大声朗读,圈画出有困难的字词。摘要。

五)、学生质疑。教师要求学生提出对句子有疑问的地方。(六)巧。

妙指导朗读(七)板书总结。

八)课后拓展:再给文章最后加一段描写宾客情态的句子。

1、教师幽默风趣,始终让课堂变得轻松愉悦。

2、反面朗读指导是一大亮点,既考验教师的教学机智,也考验教师真正的朗读水平,同时也巧妙地帮助学生找到了朗读古文的好方法。朗读训。

练扎实有效。

3、古今义、一词多义等文学现象解释清楚,且能让学生放手寻找。

4、对古文句子能让学生质疑**实属难得。

5、课后作业布置较好,真期待学生补写的内容展示。

全班总人数人;实到人;迟。

到1人;睡觉0;

不带课本1人;课堂秩序:良好。

评课摘要(优缺点)

课堂纪律。1、教室卫生清洁;2、课桌排。

放整齐;教室3、其他布置美。

状况观。4、班主任姓名:王旭章。教研室教导处意见分管副校长意。

签名;年月日。

签名;年月日。

见。澄迈县第二中学教师听课评课情况记录表。

听课教师:李玖日2023年3月23日第五周星期三。

科目课题。语文班级。

初一(3)节班次第一。

节任课说明。

邱丹课型。教师文参加对象。

自由听课。闻一多先生的说和做》

授课过程摘要。

一、导入新课。

二、介绍闻一多、臧克家。三、解题:文章说的是谁的说和做。四、生字词(要求识记课文的生字)。

五、感知课文内容。

1、闻一多先生的说和做是怎样的?2、文章以几部分分来写。3、读有。

关内容。六、小结。

1、课堂气氛有些松散;2、突出重点、难点;3、老师的引导不够明确。

全班总人数人;实到人;迟。

到0人;睡觉0;

不带课本0人;课堂秩序:良好1、教室卫生良;2、课桌排。

放整齐;3、其他布置美观;

4、班主任姓名:刘杨。

才。评课摘要(优缺点)课堂纪律。

教室状况。教研室教导处意见分管副校长意见。

签名;年月日。

签名;年月日。

澄迈县第二中学教师听课评课情况记录表。

听课教师:李玖日2023年4月13日第八周星期三。

科目课题。语文班级。

初三(1)班节次第一节任课廖定教师海参加对象。

课型。复习课。

文言文复习——《陈涉世家》全体语文教师。

授课过程摘要。

一、回顾《陈涉世家》出处。二、回顾第一自然段中重要的两句话。

1、苟富贵,不相忘;这句话显示出陈涉怎样的性格?

2、燕雀安知鸿鹄之志哉?

三、回顾第二自然段:1、陈涉吴广起义的原因;2、起义前的策划。四、重点复习。

三、四段。1、读;2、起义的形式;3、文中用了什么方。

法?五、练习:1、释字;2、翻译;3、填空有关课文主要内容。

1、老师的教态非常自然;2、本堂课复习的内容稍微多一点;3、老师抓住了本文的重难点;4、学生配合老师很好,课堂气氛活跃。

全班总人数人;实到人;迟到1人;睡。

觉0;不带课本0人;课堂秩序:良好。

1、教室卫生干净;2、课桌排。

放整齐;3、其他布置美。

观;4、班主任姓名:廖定。

海。评课摘要(优缺点)课堂纪律。

教室状况。教研室教导处意见分管副校长意见。

签名;年月日。

签名;年月日。

澄迈县第二中学教师听课评课情况记录表。

听课教师:李玖日2023年5月18日第13周星期三。

科目课题授课。

语文班级初二。

节次第一节任课黄晓教师余参加对象。

课型。精读课文。

好嘴杨八》初二年级语文老师。

一、奇人导入新课(复习旧课)板书课题。

过程摘要。二、整体感知课文:1、熟读课文,寻找人物制作卡片;2、杨七的绝。

活表现在哪些方面?

三、质疑:1、文章内容杨七的目的是什么?

2、阅读7——14段思考(重点内容):这部分描写什么内容?杨八如。

何应对这种难题?杨八说话后效果怎样?

四、复习文章内容。五、揭示杨八的人物形象。

六、作业。1、老师上课特别有激情;2、问题提得叶非常到位;3、学生配合老师很好;4、课堂气氛非常活跃。

全班总人数人;实到人;迟到1人;睡。

觉0;不带课本0人;课堂秩序:很好1、教室卫生干净;2、课桌排。

放整齐;3、其他布置美。

观;4、班主任姓名:黄晓余。

评课。摘要(优缺点)课堂纪律。

教室状况。教研室教导处意见分管副校长意见。

签名;年月日。

签名;年月日。

第8周作业

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