中文系汉语本102班黄燕梅100110402020
**当前教师职业倦怠的现状、成因及对策。
我国目前教师的压力大、身心健康欠佳，薪资水平低的主要原因是不合理的职称制度，社会对教师这个职业的认可度不够高，尊重不够。具体表现有以下几个方面：第一，在应试教育背景下，升学成绩、升学率挂钩教师职称评定工资收入，教师工作负担重、强度大，第二，学校对教师缺少关心，平日里对教师的关爱和帮助不足；第三，学生、家长对教师不够尊重，对教师存在偏见误解。
第四，教师，特别是农村教师收入不高、待遇低，加上面临高昂的物价，老师的家庭生活压力大。
总而言之，如果不改变目前教师的生存现状，提高他们的工资待遇和社会地位，将会引发一系列的社会矛盾。针对上述的问题，我认为应该从一下几个方面解决：
一、从国家层面来看：
一）改进当前不合理的教师绩效考核制度，建立合理的薪资考评制度，不应该把评定职称和教师的工资收入与升学成绩、升学率挂钩，而应把重点放在教师的教学能力、品行和学生的认可度等方面。（二）国家要加大对教师行业的政策扶持，应该建立健全教师行业的法律法规，从法律上保障教师的地位和权利。（三）**应加大对教育事业的资金投入，提高教师的工资待遇，扩大教育事业的融资渠道，实现教育事业投资的多元化。
二、从社会层面来看：
一）开展宣传教育，提高全民尊重教师的意识，在全社会提倡尊重教师（二）可以在社区开展一系列的活动，宣传教师为教育事业所出的贡献以及他们的辛苦，争取能得到学生和家长的理解和尊重。（三）应该在学校开展感恩教学活动，在学校形成尊师重道的氛围。（四）学校应该关心教师的身心健康，了解教师的情况，能够定期的对教师进**感上的关怀，关心他们的生活状态。
三、从个人层面来看：
教师应该提高对教师这个职位的认可程度，增加自身的荣誉感。
教师是人类灵魂的工程师，是知识与文明的传播者，教师的精神状态，必然直接、间接地影响到学生。不是给与正面的、积极的影响，就是给与负面的、消极的影响。所以，教师良好的精神状态，既是保持个人身心健康的需要，也是做好教育教学工作的必要条件。
教师良好的精神状态，更是对学生负责、对事业负责、对国家民族负责的表现。因此提高教师的工资待遇、关注他们的身心健康势在必行。才能为国家培养更多的栋梁，为实现中国梦注入新的血液，实现中华民族的伟大复兴。
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