思政部思法心理教研室王文波。
一、认真学****总书记系列讲话精神，不断提高思想政治理论知识，提高思政教育理论水平。
2024年是我国政治上的重要一年。教研室的教师在思政部的组织下，深入学****总书记“四个全面”的重大的战略思想，对以***同志为总书记的***对新形势下治国理政新的战略思考、新的战略要求，有了更加深刻的理解，进一步提高了思想觉悟。
二、圆满的完成了工作职责内的各项事务，保证了教研室的教学、科研等工作的顺利开展。
1.教学方面。（1）制订教研室工作计划、落实教学任务、安排好教研室承担课程的教学工作。
（2）做好教研室的教学督促、检查工作。检查、审批任课教师的授课计划、教案、试卷等教学资料，督促教师们做好完善日常教学资料，做好教学准备。对教研室教师的教学资料、教学情况进行检查，规范了日常教学行为。
（3）做好教研室8名专职教师，以及7名校内兼课教师的教学工作量，月课时、学期总课时、超课时的统计工作。（4）做好常规考勤，审核办理调停课手续、病事假请假手续。（5）顺利完成《思想道德修养与法律基础》、《形势与政策》、《大学生心理健康》3门课的教学工作。
教研室面向大。
二、大一两个年级授课，班级多、压力大、课时任务重，教研室大部分教师周课时数达到周16。教研室的教师克服各种困难，完满的完成了教学任务。（6）教研室其他工作。
完成教研室每学期教学任务输入及教材征订；聘请校内兼课教师；教研室基础资料核对；完善基础数据平台；基本信息统计上报等基础工作。
2.教研方面。（1）做好教研室的日常教学研讨，专门组织集体备课会，开展听课评课活动。
（2）做好教学改革工作。为提高《思想道德修养与法律基础》课程的课堂教学效果，顺应素质教育教学的要求，提高学生的学习兴趣和参加度，教研室经思政部批准，向教务处提出书面申请：调整《思想道德修养与法律基础》1门课程的考核比例，成绩展现为：
平时成绩（60%）+期末成绩（40%）=100分，考试课和考查课考核时都适用同一比例，使考核方式充分反映出了学生平时的学习状况和学习态度。教研室的教改措施得到了思政部、教务处领导的充分肯定，并顺利获得批准。一学年的教学实践，充分证实了教学改革的必要性，学生学习的积极性得到很大的提高。
3.做好思政部的各项工作。（1）组织教研室青年教师何琦等参加了陕西省委高教工委“全省高职高专院校思想政治理论课青年教师教学展示活动”荣获三等奖。
（2）按照思政部的安排，组织陈新、焦雯、何琦、王文波等参加培训教师制作ppt、撰写培训经验汇报材料，交流培训心得。（3）按照学院和思政部的要求，教研室在6月份以“乡情。惜缘”为主题、11月份以“匠心独运、百炼成钢”为主题开展了2期道德讲堂活动，分别由王文波、焦雯2位老师担任主持人。
应宣传部、临潼校区的要求，本学期的“道德讲堂”活动在临潼校区举行，影响面有了新的扩大。9月份我院的“道德讲堂”活动还荣获陕西省校园精神文明成果一等奖，是所有参评高职院校中唯一一所。“道德讲堂”活动在社会上为我院赢得了荣誉，陕西交通职业技术学院的思政部王军福主任等4名老师，还专门到临潼校区观摩，在社会上获得积极的影响和评价。
（4）师资培训方面。1月份何琦、焦雯参加了教育部组织的 “基于职业素质养成与服务产业能力提升的公共基础课改革与实践研修班”高等职业学校专业骨干教师国家级培训；7月份陈新参加了全国高职高专联盟“思想道德修养与法律基础”课程培训；10月份王文波参加了“西安市职业院校课程建设与教学改革高级研修班”等等，开阔了视野，锻炼了思维。 (5)完成部门领导交代的其他任务。
4.教研室同事关系和谐融洽，学术气氛浓郁。教研室学术氛围浓郁，经常自发的针对理论难点、教学实际问题进行积极的研讨，同事之间关系融洽，平时在工作、生活上互帮互助。
三、个人勤勤恳恳，努力工作，较好的完成了教学中的各项任务，教学效果明显。
1.本年度主要承担《思想道德修养与法律基础》、《形势与政策》课程的教学任务，累计课时达500多节。两个学期还分别承担了2讲党课的授课任务。
积极传导正能量，严格遵守教学纪律，没有旷教等违纪现象。
2.不断提高个人的基本教学技能。两个学期来，积极参加教学比赛、参加听课、评课等教研活动。
3.积极参加教研活动，申报：以“道德讲堂”活动为载体，探索体验式社会主义核心价值观教育新途径1个院级课题，获得教科研处的立项。
4.不断改进教学方法，提高教学效果，探索教改策略。针对本学期学生的个人素质有明显提高，但表现力、表达力没有充分发掘的现象，在教学中对个人的教学方法进行微调，注重学生个人能力的发展，自信心的培养，起到了很好的教学效果。
2024年12月16日。
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