2019下半年工作总结

发布 2022-10-27 07:45:28 阅读 2328

生命科学学院公关策划兼就业技能部。

2023年下半学年度。工。作。

总。结。

团总支。生命科学学院学生会。

公关策划兼就业技能部

2023年06月10日。

心得总结:时间过得飞快,一眨眼功夫,一个学期便过去了,回顾本部门这一学期以来的工作,既有取得的成绩,也存在着许多不足。为了积累工作经验,为了在下个学期本部门能够更好的展开工作,我们的总结如下回首这一学期的部门工作,有付出汗水的辛劳,也有收获成功时的欣喜,大学生公关礼仪大赛,大学生职业生涯规划大赛,科普文化节……这一路走来看到了大家的团结实干,也看到了大伙在创新与发展上的付出,虽然这一路上免不了磕磕碰碰,但无论是成功的经验还是不好的教训,留给我们的都是受用不尽的宝贵财富。

这学期一系列的活动不仅锻炼了我们的能力,也让我们在工作的同时感受别样的精彩,当我们顺利的将一个又一个活动举办下来的时候,那份成功的喜悅欣然越于言表,收获的种种经验也让我们日益走向成熟。集思广益的一种,我想这也是我们能在活动**新意的重要原因;还有就是作为学生会公关策划兼就业技能部的一份子的那份责任心,无心的人将干不成任何事,无论做事还是做人,用心是最重要的。

活动总结:活动一览表:

就业公关礼仪大赛活动。

就业公关礼仪大赛是我院历届的传统活动,它应和了时代以竞争为主题的大背景,为我校大学生提供一个展现自我,提升自我的舞台。秉承历届大赛的优良传统,今年大赛经过我们精心的准备及全体成员的共同努力,大赛成功举办,在这此活动中我们既有优点也有不足。

一、 活动主旨。

为适应严峻的就业形势,普及就业公关礼仪知识,切实提高我校大学生的社会适应能力及求职技能,进而提升我校大学生的综合素质,更好地为我校大学生的就业提供展示平台,加强对就业礼仪知识的了解。

二、 活动目的。

使在校的大学生能够提高公关礼仪的意识,掌握面试时个人形象方面的礼仪规范,树立形象意识,为成功求职做好准备旨在提高在校大学生的就业公关素质,进而从容面对目前严峻的就业压力。

三、 时间及地点。

1、 活动实间:2023年3月19日下午3:00

2、 活动地点:新阶502

四、奖项设置。

一等奖1名,二等奖2名:

贾本盼。

叶从笑。叶从笑。

三等奖3名;

优秀奖若干;

一二三等奖集体合影。

五、活动流程:

1、 我型我秀(满分20分;限时1分钟)

本环节为选手的自我展示环节,以自我介绍的方式,将自己的个性特点充分展示出来,(自我介绍包括姓名。班级;特长爱好)

2、 争分夺秒 (满分30分;限时3分钟)

选手依次上台进行答题,由主持人读题;每题6分,每位选手有5道选择题,用时越短得分越高。

3、 身临其境(满分50分;限时3分钟)

此环节针对选手对就业公关礼仪的理解,谈谈你对公关礼仪的看法,设置不同的面试场合对其进行公关礼仪知识的运用进行考察,并针对不同的场合说出应对方法。

六、赛前准备:

1、召开部门会议,讨论活动安排及相关注意事项;

2、分配任务,如占教室。布置会场等。

3、活动开始前有序地引导观众入场。

4、宣传方式有口头宣传。展板。海报

七、大赛不足及解决办法:

1、氛围不够,观众太少;

改进:可通过加大宣传力度。

2、颁奖环节有点凌乱,不够理想;

改进:注意与主持人的交流;尽量详细地告诉主持人相关环节。

大学生职业生涯规划大赛。

大赛时间:2023年3月26日。

大赛地点:新阶501

大赛的前期准备:

1. 召开部门会议,讨论活动安排及相关注意事项;

2. 分配任务,如占教室。布置会场等。

3. 活动开始前有序地引导观众入场。

4. 宣传方式有口头宣传。展板。海报。

选手风采展示:

**一:一二三等奖获得者及评委。

**二:一等奖获得者。

**三:二等奖获得者。

**一:**二:

**三:大赛流程:

大学生就业观的形成应该是一个渐进的过程,是就业,还是考研、出国,不是到临毕业前才决定的,往往是大学几年准备和努力的结果。如果不早作准备,在大学四年中没有形成一个明确目标,到了毕业才做准备,结果必然是茫然失措,无从着手,难以找到理想的工作。

职业生涯规划是一种人生的设计,是对命运的选择。现代职业生涯设计不仅能帮助个人实现目标,更重要的是有助于个人真正理解自己。

第一环节:畅想未来。

本环节要求选手:

1、客观认识自我,准确人生职业定位。

2、评估职业定位。

3、择优选择职业目标和路径。

4、有可行的计划和策略。

5、与时俱进,灵活调整。

限时三分钟。

评分标准:陈述内容:对职业的自我探索、职业探索、决策应对等环节要素及分析过程陈述完整全面。

陈述过陈:1、详略得当,突出重点,任职匹配 ,层次分明,2、表达自然,声音洪亮。

3、富于激情,善于引导观众,肢体语言恰当。

个人特色:特长特点鲜明。

即时效果:按时完成主题陈述。

第二环节:你问我答。

本环节要求选手就评委提出的问题进行作答,主要考察选手的应答能力。

评分要求:应答能力:1、能正确理解评委的提问,作出有针对性的回答。

2、答题过程流畅、无明显停顿,语言通畅。

3、应变能力强。

回答内容:1、回答内容切合题意。

2、答题过程条理清晰,层次分明。

3、回答内容准确精炼,突出重点。

奖项设置:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干。

大赛的优缺点:

大赛缺点:1、前期宣传虽然很充分,但同学们的积极性不高,参赛选手不是很多。

2、再贴海报时,由于贴的不是很牢固,被风给刮掉。

3、在举行比赛时,观众不是很多。

大赛优点:1、选手的质量不错,每个人都各有特色。比如有的选手要做。

一、名语言学家,还有要做一名营养管理师,等等。

2、我们有幸请到学生会主席做评委,而且主席对每位选手都做了细致的点评,使每位选手受益匪浅。

3、评委的提问很有针对性,根据每位选手的不同,作出不同的提问。

4、赛场布置的美观大方。

失败是成功之母,总结应该是成功他爸吧。失败不总结,结果仍然是失败,成功总结了,会获得更大的成功。总结让我发现了许多有点与不足,也找到了信心和奋斗的方向,那应该是孕育下一个成功的预兆吧,在总结的最后,我想对协会的领导班子们说一声谢谢,谢谢你们一学期以来的指导和帮助,也希望下学期能够继续得到你们的指导和帮助。

同时也想对本部门的成员说两句:谢谢和请求。谢谢你们一学期对本部门的支持,你们辛苦了!

请求你们继续支持我,帮助我,多指出我的不足之处,与我携手共进,为争取锻炼自己的平台,也为协会更好的明天。

团总支。生命科学学院学生会。

公关策划兼就业技能部。

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