电压检测题。
班级姓名。一、填空题（16分）
.5 v=__mv=__v
×106 μv=__mv=__v=__kv
3、电路两端有___电路中才能形成电流，而___是提供电压的装置。
4、把3节电压为1.5 v的干电池串联后，总电压为 v；把它们并联后的电压为 v.
5.仔细看图，图中甲表的示数为___v，甲表采用的是___量程；乙表的示数为___v，乙表采用的是___量程。
6.一个灯泡需用4节干电池串联起来供电才能正常工作，则这个灯泡的正常工作电压是___v；若现有一36 v的电源，则需要___个这样的灯泡___联，才能正常工作。
二、选择题（48分）
1.以下关于电压的说法正确的是（ ）
a.有的干电池，一节的电压是2 vb.对人体的安全电压不高于36 v
c.用电器正常的工作电压都是220 vd.高压输电线的电压是380 v
2.李明同学在一次用有3 v和15 v两个量程的电压表测电压时，电压表的“＋”接线柱已接入电路，在用15 v量程试触时，指针位置如图6－1－9所示，则下一步实验操作应该是（ ）
图6－1－9
a.直接接入c接线柱，然后读数b.直接接入b接线柱，然后读数。
c.断开开关，接入c接线柱，闭合开关后读数 d.断开开关，接入b接线柱，闭合开关后读数。
3.图6－1－12所示的电路中，当闭合开关s后，发现两灯均不亮，电流表的指针几乎指在“0”刻度线不动，电压表指针则有明显偏转。该电路中的故障可能是（ ）
图6－1－12
a.电流表坏了 b.灯泡l1的灯丝断了 c.两个灯泡都开路 d.灯泡l2的灯丝断了。
4.如图6－1－10所示是几位同学测量灯泡l2两端电压的电路图，其中正确的是（ ）
图6－1－10
5、现有0～3 v和0～15 v两量程的电压表一只，但0～3 v的刻线和数值均已模糊，实验中用的是0～3 v的量程，从0～15 v的刻度盘上读出电压是6.5 v，则此时的电压是（ ）
a.6.5 v b.2.5 vc.1.3 vd.无法确定。
6.图6－1－12所示的电路中，当闭合开关s后，发现两灯均不亮，电流表的指针几乎指在“0”刻度线不动，电压表指针则有明显偏转。该电路中的故障可能是（ ）
图6－1－12
a.电流表坏了 b.灯泡l1的灯丝断了 c.两个灯泡都开路 d.灯泡l2的灯丝断了。
7.用电压表测灯l1的电压，正确的电路图是（ ）
8.在下图电路中，甲、乙两个电表连接方法都正确的是（ ）
a.甲、乙都是电压表b.甲、乙都是电流表。
c.甲是电压表，乙是电流表 d.甲是电流表，乙是电压表。
9．两个灯泡串联的电路如图所示，开关s闭合后两个灯泡都不亮，用电压表测灯泡的电压时，其示数为4.5v，再用电压表灯泡两端的电压时，其示数为零，则灯、的故障是（ ）
a．短路，断路 b．断路 c．、都短路 d．、都断路。
10．要测量小灯泡两端的电压，以下四个电路图中正确的是（）．
11．如图所示电路，是某同学做实验时，把电流表与电压表的位置接错，当开关s闭合时，会出现（ ）
a．电流表烧坏，电压表完好
b．电压表烧坏，电流表完好。
c．电流表和电压表都烧坏
d．电压表指针明显偏转，而电流表指针几乎不动。
12．如图所示，电源两极间电压为6v，开关s闭合后，三只灯都不亮．用电压表逐段测量，结果是，由此可判断发生开路部分可能是（ ）
a．电路的部分b．电路的部分c．电路的部分d．电源部分。
三、作图题（18分）
1.在图6－2－14中将电灯l1、l2串联起来，用电压表测l1两端的电压，在图上画出连接方法。
图6－2－14
2.请根据甲图，将乙图的实物连接起来。
3.在图6－2－14中将电灯l1、l2串联起来，用电压表测l1两端的电压，在图上画出连接方法。
图6－2－14
4.根据6-4图中的电路画出电路图。
图6-4图6-5
5.将图6-5中的蓄电池、开关、灯泡l1和l2串联起来，用电压表v1测l1的电压，用电压表v2测l1和l2串联后的总电压。在图6-5中用铅笔线表示导线画出连接方法，然后画出电路图。
四、实验题（8分）
某同学在**串联电路电压间关系时设计了如图6－2－15所示的电路图，并通过改变电源电压取得了三组实验数据，其中第二次和第三次实验时电压表v1、v2的示数分别如图6－2－16所示。
图6－2－15图6－2－16
1） 把电压表的示数填入表中空格处。
2）分析表中的实验数据，得到的实验结论是：串联电路中。
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